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记者:当前农村教师队伍建设面临不少难题,您在农村教师、校长的岗位上工作了20多年,您能给我们总结一下,有哪些主要的难题?李德庆:从农村教师整个层面来说,当前农村教师队伍建设主要的难题有这样几个方面。一是农村教师工资待遇偏低。近年来,在党和政府的关怀之下,农村教师的工资待遇有了不少提高,但相对城镇来说,还有很大差距,一些地方拖欠工资的现象还存在。二是农村教师队伍素质有待提高。由于受地域、环境、经济等因素的影响,部分农村教师教育观念陈旧,知识老化,方法落后,难以适应教育改革发展的需要。三是农村教师队伍结构失调。教师年龄偏大是当前农村教育,尤其是农村小学教育的一个普遍问题;另外,学科教师比例也严重失调,比如目前小学英语教师、艺术教师严重不足。记者:您所在的县是国家级贫困县,请您谈谈当前你们县的农村教师队伍面临的具体情况。李德庆:平江县是国家级贫困县,又是山区、老区,人口多,工业少,经济发展困难,地方财力不足。农村教师队伍建设面临不少困难。首先是整个农村教师面临的压力大。平江县百多万人,其中有近30万青壮年在外打工,绝大部分孩子就成了“留守族”,这给教师们无形中增加了管理的难度,另外,打工潮又导致了新的读书无用论,学... 相似文献
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在海拔1200多米的安化县云台山上,有一个名叫吊藤岩的小村落,全村230人,40多年来, 从这里先后走出大中专毕业生41人, 博士生2人。这些成绩与当地一名残疾老师仇金中是分不开的。仇金中,吊藤岩小学的校长, 也是这所学校几十年来惟一的老师。1985年,因一次意外造成腰椎骨折而不能 相似文献
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记者：来到江声实验学校,我感受到了学校的大气、美丽和勃勃生机,也感受到了学校浓郁的文化气息。这一切都从不同角度显现了校长的教育理念和办学思想。更引起我注意的是学校悬挂在醒目位置的横幅——“校园即家园,学园亦乐园”。 相似文献
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【杨发明印象】我以前并不认识杨发明校长。每次和岳阳教育界的朋友相聚,他们总向我推介岳阳的一些优秀校长,其中总有杨发明的名字。我渐渐知道了杨发明的一些情况：他是特级教师,当了多年的中学校长,还是律师;他到岳阳市九中当校长不到两年,这所学校的办学质量日益提高……于是,我决定采访他。 相似文献
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去年寒冬,我在湘潭开展一个小型的校长研讨活动,当时邀请了津市市第二小学的校长聂枫。天正下着雪,我想她肯定不会来了。没想到的是,那天深夜,聂枫校长居然赶到了湘潭。她说她坐了一天的车,虽然天气很坏,路很远,但她不想失去一次学习的机会。这是我第一次与聂枫见面。后来,与聂枫的联系多了一些。热情、专业、务实、人文,这就是聂枫留给我的印象。 相似文献
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记者：您一直从事教育工作,应该有教龄20多年了。每每碰到像您这样资历深的教育工作者,我很想问一个问题：从事教育工作这么多年,您对我们的教育有什么感悟？ 相似文献
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屈指算来,“焦裕禄式的教育局长”胡昭程离开我们近十年了。这十年,桂东教育发展得如何？
“现在学校配有专职保育员,孩子的生活起居有人照顾。”
“县里配备专车接送寄宿生,孩子上学、放学路上的安全,我们不用操心了。” 相似文献