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101.
动机对于学生的学习乃至整个教育事业而言,都是一个核心和关键的因素。学生在学习中遇到的许多问题,有的实质上就是动机问题,只有将动机因素考虑进去才能很好地予以解决。一些好的学习方法、教学方法,如果缺乏学生动机方面的配合,最终可能根本发挥不了促进学生学习的作用。那么,要促进学生的学习、改进教师的教学,不了解学生学习动机的实际状况是不行的。因此,文章就对外汉语教学中的动机问题进行了专门探讨,以期对学生的学习有更全面、更深入的认识。 相似文献
103.
104.
协同创新环境下的研究生联合培养机制改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李金龙等 《学位与研究生教育》2014,(9):30-34
系统分析了协同创新战略与研究生联合培养计划的共同使命与共同诉求,梳理了联合培养机制改革的必要性与重要性,并从招生指标配置机制、资源共享机制、人才培养评价机制、交流协调机制等四个方面提出了改革设想。 相似文献
105.
随着科学技术的发展 ,多媒体技术和网络技术也得到长足的发展。虽然目前市场上已有许多与生物学有关的教学软件 ,但这些软件只是把教材中的内容简单处理一下 ,软件设计缺乏现代教育理论和先进的教学方式对教学内容的处理。因此 ,一些现成的ＣＡＩ课件并不完全合乎教师的要求 ,这就迫切要求教师亲自动手制作适合自己的教学特点的课件 ,以此来优化自己的课堂教学。目前 ,制作课件的软件有很多 ,如Ｆｌａｓｈ、Ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ、Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ等 ,下面笔者就以Ｆｌａｓｈ制作课件为例来浅谈一下中学生物教师制作生物课件的设计过程。… 相似文献
106.
107.
[背景材料]中共中央十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出:推进产业结构优化升级,必须促进服务业加快发展,制定和完善促进服务业加快发展的政策措施,大力发展金融、保险、物流、信息和法律服务等现代服务业,积极发展文化、旅游、社区服务等需求潜力大的产业,运用现代经营方式和信息技术改造提升传统服务业,提高服务业的比重和水平。坚持市场化、产业化、社会化的方向,建立公开、平等、规范的行业准入制度,营利性公用服务单位要逐步实行企业化经营,发展竞争力较强的大型服务企业集团,大… 相似文献
108.
新的课程改革不只是课改实验区的事，非实验区广大教师积极转变教育观念，改变教学方式，运用新的教育理念指导九年义务教育现行教材(大纲修订本)的教学也已蔚成风气。特别是对探究性教学的尝试．不仅有效地将新课程理念转化为教师的教学行为，改变学生的学习方式：同时也为实施新课程起到了积极的推动和铺垫作用。下面是“鱼类”一节教学实践中的有益尝试，愿与大家共同商讨。 相似文献
109.
李金龙 《课程.教材.教法》2012,(5):33-36
"基于文本的建构学习"课堂教学模式包括五个教学环节:明确任务、文本对话、协作会话、概念整合、评价反馈。"基于文本的建构学习"课堂教学模式具有以下特点:围绕"对话任务"展开学习;强调"文本对话"是建构的基础;注重"协作会话"对意义建构的作用;注重过程评价对意义建构的作用;教师成为学生学习的帮助者和引导者。 相似文献
110.
该文主要采用文献资料法和逻辑分析法,通过对八段锦的源流及其功法在不同朝代的发展演变进行分析与研究,归纳整理出八段锦的历史发展脉络,从而为八段锦的后续研究提供一定的理论参考。 相似文献