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101.
创新:体育教师继续教育的核心   总被引:2,自引:0,他引:2  
张永  蒋宁 《湖北体育科技》2002,21(2):142-143,146
根据体育继续教育的主要趋势,分析了继续教育与创新教育的关联性,阐明体育教师应具备的创新素质,提出了在继续教育中提高体育教师创新素质的有效途径和方法。  相似文献   
102.
巴金说:“支配战士的行动是信仰。”读过多期中核心期刊《中国历史地理论丛》学术季刊后,我们越来越感受到了该刊坚定的信仰——宗旨的力量:《中国历史地理论丛》立志要成历史、地理、方志、地名、物、考古、民族、民俗、环境、城市、交通等领域专业研究人员的必备刊物,政府有关决策部门制定可持续发展战略的重要参考。现仅就2001年1至3期的内容,来谈该刊为达此目的而所具有的三个“基石”——突出的学术性、科学性和实用性。  相似文献   
103.
当前,随着中国加入WTO和出版改革的不断深入,中国出版产业的发展面临着一系列新情况、新问题,行业内外对于今后中国出版产业的发展方向和目前亟待解决的问题有着各种分析,其中如何增强中国出版产业的核心竞争力更是众人关注的焦点.对于加入WTO以后中国企业的竞争力问题,北京大学张维迎教授提出,国家的竞争力与企业的竞争力不是一回事,加入WTO之后,中国的国家竞争力还可以保持15年,而企业的竞争力即企业在全球化资产中赚钱的能力仅能维持3到5年.这个判断是残酷的,更是令人警醒的.出版行业也许没有这么严重,但是这个问题显然不可回避.那么出版产业的核心竞争力在哪里,如何提升中国出版产业的核心竞争力,并在今后出版的全球化竞争中占有应有的一席之地,确实应该提到战略管理的高度来讨论.  相似文献   
104.
市场经济中,要谋求长期的效益和发展战略,就必须明确长期的主攻方向,形成自己的核心竞争力和品牌效应。面对浩瀚的知识海洋,面对强有力的竞争对手,出版社只能不断增长自己的核心竞争力,走出一条培育、壮大具有核心专长人才→不断生产出适合市场需求的核心产品→发挥出自己的核心竞争力和吸引力的路子。确定长期的主攻方向出版社应从长期文化市场的战略高度和自身的优势条件决定自己的主攻方向。确定了长期的主攻方向,就避免了四面出击或盲目跟风造成的不良后果,从战略的高度避免了竞争过程的绝对劣势。从长期文化市场这个客体的特点…  相似文献   
105.
《元数据之研究》摘要   总被引:2,自引:0,他引:2  
如同过去的情形一样,在新技术刚开始出现时,人们往往惊诧于它能够解决一些以往的技术无法解决的问题之能力,但随着新技术应用的不断推广,由此而产生的新问题甚至负面影响却会愈加明显、层出不穷,需有更新的技术和手段来解决.因特网自然亦属此类.  相似文献   
106.
107.
确定核心期刊的直观表示法--蛛网图法   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对核心期刊数值优化选择的不足:评判指标不直观,缺乏信息的可视化特性,掩盖了被考核期刊的个性特点,无法体现期刊在不同方面的优劣等等,提出一种核心期刊数值优化选择的直观表示法--蛛网图法,并通过实例进行了验证。  相似文献   
108.
品牌是产品或企业核心价值的体现。一个知名品牌,留给人们的印象是可靠的产品质量,良好的企业形象,完善的管理,周到的服务,温馨的回忆等。报纸作为一种特殊的产品,一种精神产品,要想不断地扩大市场,占领市场,形成长期的、忠诚的读者群体,同样需要塑造品牌,培育品牌。一报纸的品牌,是报社无形资产的重要组成部分。创办多年的报纸能够拥有一定的市场份额,那是经过几代报人以几十年心血换来的,如要保住或争得更多的市场份额,就得使自己的无形资产不断实现增值。无形资产的价值越高,即报纸受到读者的欢迎度、认同度、市场信益度等越高,才越能更…  相似文献   
109.
体育院校的核心能力与多样化发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
从管理学角度研究认为,体育院校的核心能力是指各院校根据自身的特点获取资源和配置资源,形成并保持竞争优势的能力。核心能力是以竞技运动的学科为核心部分,以身体教育、竞技运动、身体锻炼的学科为基本部分,以与体育关联的交叉性学科为延伸部分形成和发展的。体育院校应根据各自的特点,发展其核心能力。  相似文献   
110.
专业图书馆提高核心竞争力研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
核心竞争力又称核心能力,是一个组织所具备的一种或几种使其在为用户提供价值过程中长期领先于其他竞争对手的能力。本文就专业图书馆导入知识管理理念、强化信息服务和建设特色数据库等提高核心竞争力的途径进行了阐述,并以水文数据库为例论述了建库的原则、制度和数据库的体系结构。  相似文献   
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