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101.
INTRODUCTIONSoftsoilsarewidelydistributedinChinasco-astalareas.The1985earthquakethatinflictedgreatdamagetoMexicoCitysitedonsoftsoilfounda-tionsgreatlyattractedattentionofresearchersandengineersandmovedthemtostudythedynamicpropertiesofsoftsoils.Manyresearcheshavebeendedicatedtothestudyofdynamicpropertiesofsoftsoils.InChina,deepcementmixingmethodshavebeenwidelyusedinthecoastalareas.Theme-chanicalpropertiesofthesecompositefoundationsoilsarenotthesameasthatofundisturbedsoftsoilsorotherkinds… 相似文献
102.
梁旭 《中学物理教学参考》1996,(11)
对“等效单摆的周期”一文的补充浙江省上虞中学梁旭单摆模型是中学物理中的一个理想化模型,由于其众多的变式及等效的思想方法在培养学生的思维能力方面有重要的作用,无论是高考还是竞赛均有这方面的题目,《中学物理教学参考》1995年第11期刊登的文章“等效单摆... 相似文献
103.
由于网络多媒体技术的迅速发展,人们改革传统教育模式,探索创新教育模式的热情高涨。然而,与网络资源环境相适应的教育模式是怎样,仍然没有一致的认识。怎样才能建立网络资源环境的创新教育模式、资源建设及与网络资源环境相适应的教育思想,是值得深入研究的问题。一、网络环境的教育资源结构网络为接受学习提供了良好的资源环境,也为发展、创新教育创造了有利的条件,如何实现这二者的统一,是我们要研究的课题。教师除按规定根据学生身心发展特点和教材制订教学方案外,还可以根据学生个人的要求给予相关的学习指导,使之迅速掌握个体发展所必… 相似文献
104.
一、总体评价
2005年浙江省理科综合试卷委托教育部考试中心命题,试卷仍属于“拼盘式”,没有一道题是学科之间的综合。“合而不综”,体现了近几年全国命题理综试卷回归学科的趋势。物理、化学和生物三科所占比例分别为:物理40%、化学36%、生物24%,题型的分数比例和三科内容的分数比例符合《考试大纲》的要求。试题排列顺序趋向科学合理,使一门学科试题相对集中,这能减少考生在答题时的思维跳跃幅度,有利于稳定考生的心态。试卷体现了“以能力测试为主导,重点考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力”的命题指导思想。物理试题首次设置了多项选择题,使选择题的区分度有所增加,物理和化学学科整体难度略高于去年,生物学科难度与去年基本相同,理综试卷整体难度略有提高。 相似文献
105.
在网络信息资源越来越丰富的信息时代,人们生活在信息的海洋中却感到信息匮乏。如何获取与个人需要最相关的信息,成为图书馆迫切需要解决的问题。从信源、信宿、信道三个方面分析了图书馆获取网络信息资源存在的问题及应对的策略。 相似文献
106.
图书馆组织文化是图书馆在长期工作过程中形成的“隐性”管理,文章从组织文化和图书馆服务基础入手,探讨了图书馆组织文化的内涵,提出了如何设计和塑造图书馆的组织文化以提升图书馆的服务能力。 相似文献
107.
国内外图书馆虚拟咨询人员社会化研究 总被引:2,自引:0,他引:2
论文分析了咨询人员社会化产生的背景,调查并分析了国内外图书馆虚拟咨询人员社会化的现状。 相似文献
108.
城市规模也迅速增加,对城市安全方面的关注度也越来越高。由于视频监控系统是一种有效的安防手段。现有的视频内容分析一般都在云端运行,一些监控终端其边缘端没有计算能力,有一部分监控终端有计算能力,但其性价比较高,这种情况并不可取。为此,本文提出了基于边缘计算的智能视频监控系统架构,在前端对大规模的监控视频数据进行预处理,减轻视频数据传输对云端负载较重的问题,提高云端计算效率,在大规模的数据下进行视频内容处理以及达到实时性目标。 相似文献
109.
1.D.2.C.3.B.4.A.5.D.6.C、D.7.C.8.A、D.9.A、D.10.B、C.11.A、B.12.B、D.13.C.14.A、D.15.15,25.16.天平;>;入射,同一J 个落点圈起来;tal OP=ffil OM ffi;(ON—d).17.(l)600;(2)15”,120;(3)偏大.18/H十SH gHe zn,9.siX10’‘MeV.,nvon。Zr、2。,。。、。、。。 a p,。19.5.20.($)‘(R h).ZI.6qE.22.n=sin 2----/sin—2—”7”””““”””““’“”—”—一’””“““21,/了、23。 3s,。 3m.24.4W.25.7·一 27,。门十2p).26._ZBZH.ps””“”’de”“”lsde”高中物理综合测试卷参考答案@杨得发$四川省梁平中学!… 相似文献
110.
通过比较学生的解题模式与教师(专家)的解题模式之间的差异,指出正确求解物理问题及防止解题错误的关键是合理建立模型,进而就建立现象模型和灵活应用模型等问题作了初步探索. 相似文献