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101.
汪勇 《安顺师范高等专科学校学报》2003,5(1):45-47,49
道德与法律都是有效的社会调控治理手段，在当前要深入地理解和贯彻执行江泽民总书记的“德治与法治”相结合的重要思想。但在实际生活中由于德治的软约束与法治的国家强制力两者跨度较大，往往出现很多无视道德谴责，而又达不到法律惩戒适用条件的诸多现象。纪律规章制度好弥补了道德与法律之间调控不力的空隙。并且通过纪律规章制度的规定和惩戒作用，可以有效地使某些可能导致违法犯罪的行为得到有效的制止，尤其是职务犯罪，从而通过其一定强制的制裁教育，为道德建设和法治建设起到应有的作用。 相似文献
102.
在信息更新日新月异，需要量急剧增长的当下，经济新闻在传播中扮演着越来越重要的角色。因此，要善于用创新的思维去思考问题，打破固有的思路和模式，通过精心策划做好经济新闻报道、运用社会新闻的手法再现经济现象中人的活动和现场，以此来提高经济新闻的可读性。 相似文献
103.
104.
在分析音像资料特点及目前高校图书馆音像资料管理和利用现状的基础上,介绍深圳职业技术学院图书馆在音像资料数字化、网络化管理和开发利用方面的经验。 相似文献
105.
试析中文图书采购新策略 总被引：15，自引：0，他引：15
本文分析了目前国内图书市场的新形势及高校图书馆自动化系统和网络的发展情况 ,提出了一种网络环境下的中文图书采购新策略 ,并指出了它的优缺点、弥补方法及应注意的问题。 相似文献
106.
汪勇 《湖南师范大学社会科学学报》2010,39(4)
党的十七大和十七届四中全会均提出推动马克思主义大众化.然而,我国30年的改革开放使得原有的两个阶级一个阶层发生了深刻变化并产生和形成了许多新的阶层且各阶层仍处在不断转换或流动中.各阶层利益诉求不同影响着对马克思主义大众化目的的理解,各阶层政治参与不同影响着对待马克思主义大众化的态度,各阶层思想政治意识不同影响着对马克思主义大众化的认可,各阶层之间的矛盾冲突影响着推进马克思主义大众化的程度等.本文就阶层分化对马克思主义大众化的影响提出了应对,以推进马克思主义大众化. 相似文献
107.
培养学生思维能力的一个重要课题是教会学生思维,即把如何思维的方法授予学生.俗话说:"授人以鱼,不如授人以渔."只有让学生真正掌握了历史科学的思维方法,才算最终有效地培养了学生的历史思维能力. 相似文献
108.
雕塑大师罗丹曾说过：“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在美术教学中,教师的任务就是让学生睁开发现美的眼睛。这一点在美术欣赏课教学中,就显得尤为重要。美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它对于引导学生发现作品中的美,认识生活中的美都具有十分重要的作用, 相似文献
109.
正2019年3月30日,全球首个行政区域5G网络在上海虹口建成并开始试用,在开通仪式上,首个5G网络手机通话拨通。5G时代,真的就要来了,科技的发展即将再次给我们的生活带来翻天覆地的改变,而我们的手机,做好迎接5G的准备了吗?此前有业内人士预测,智能手机很快就会失宠,或于5年后消失。这会是真的吗?智能手机遭遇"中年危机"?作为目前最便捷的交流和通讯传输工具,智能手机已经成为了生活中的必需品。多项调查显示,很多人如果遇到手机不在身边的情况,会变得烦躁不安。 相似文献
110.
汪勇 《滁州职业技术学院学报》2008,7(4):42-43
本文从突发性事件的概念,新闻敏感,新闻价值,新闻媒体及从业人员的定位,机制等方面对突发性事件新闻在我国的现状及媒体在对其报道过程中发挥的作用进行了阐述,对突发性事件的新闻价值认定及在突发性事件申新闻媒体及其从业人员的自我定位进行了分析和思考. 相似文献