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101.
102.
青州．历史悠久,文化底蕴深厚。七千多年的历史积淀,使得这一地区地上、地下文物丰富。关于青州．在《尚书·禹贡》中就曾提到过,说“海岱惟青州．潍淄其道”,也就是说今天山东的大部分区域都属于古青州的范围。在这个古老的地方,玉的雕琢使用．由来已久。 相似文献
103.
王娜 《中国教育技术装备》2010,(23):63-64
本文从《荷叶圆圆》（小学语文一年级下册）一文成功运用多媒体课件进行辅助教学的角度,谈了计算机辅助教学在语文教学中的几个优势。当然,计算机辅助教学的方式多种多样,应用计算机辅助教学应本着因地制宜,因文而异,因人而选的原则,最终达到培养学生各方面能力的目的。 相似文献
104.
王娜 《中国教育技术装备》2010,(16):164-164
学校是学生习惯培养的主要基地,小学生时代是习惯形成的关键时期。因此,教师要注意培养学生宽厚待人、乐于协作的良好习惯,同时重视育人环境建设,为未成年人健康成长营造一个文明健康、积极向上的育人环境。 相似文献
105.
王娜 《中国现代教育装备》2010,(15):41-44
针对目前语言学习中普遍存在的发音问题,提出了一种基于MFCC的语音评分方法,通过对测试语言和标准语音进行预处理、特征提取及模式比对等过程,找出它们的相似度并由评分机制给出得分。实验证明该方法能够确保评测的准确性,具有较强的实用性。 相似文献
106.
王娜 《新校园(当代教育研究)》2010,(7)
具有良好的思维品质是创造型人才的重要标志.然而,良好的思维品质不是与生俱来的,而是后天教育培养的结果.数学课是培养学生良好思维品质的学科之一,其有效途径之一就是充分发掘数学问题所蕴含的丰富内涵,把数学问题用活、用深、用够.具体地讲,可以从以下几方面进行. 相似文献
107.
随着我国改革开放的步伐不断加快,我国与世界上其它国家和地区的联系也日益紧密,英语作为目前使用最广的语言,在中国与世界的交流中扮演着越来越重要的角色.然而,在我国的英语教学中一个突出的问题就是学生的英语听说能力普遍较差.本文在如何提高学生的听说能力方面提出了一些建议,希望能为学生的英语学习带来一定的帮助 相似文献
108.
王娜 《中国科教创新导刊》2010,(21):200-200
研究性学习是一种实践性强、综合性强的学习,是一种运用科学的方法在实践中来获取知识的学习。学习者（教师和学生）通过观察,提出问题、进行假设,通过实验论证,最后获得结论。它强调的是过程不是结果,因而离开教师的指导。在指导过程中,培养创新意识,形成创造性地分析问题和解决问题的基本能力。研究性学习的每一项学习内容、方式都由学生与教师合作,因而在整个研究性学习中,教师起指导、评价或参与的作用,而指导的评价作用尤为突出。 相似文献
109.
不少人将奥巴马称为＂互联网总统＂,强调互联网在总统大选中的作用。在2008年的总统大选中,奥巴马究竟是如何利用网络拉拢选民,最终步入白宫。网络在总统大选中究竟有着什么样的优势和作用,这是本文主要要阐述的问题。 相似文献
110.
近几年来,许多高校为了更好地满足在校本科学生的学习需要,开设了多个第二学士学位专业（以下简称为二专业）,而选择英语作为第二专业的学生人数最多。这些学生有明确的英语学习动机和较高的英语学习积极性。 相似文献