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101.
102.
王强 《扬州教育学院学报》1999,(1)
本文从文字学、音韵学、训诂学、名物学、文化史学等学科的角度,探源逐流,考辨了我国当铺的名称演变和实体流布以及名实间的关系,重现了我国当铺文化发生、发展与嬗变的轨迹。文中还从当铺缤纷缭乱的异名中试图理出头绪,指出从古音学的角度,并根据史料,当铺名称诸字古同读如舌头音,乃为音近义通的同源词。 相似文献
103.
104.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布后，湖北省基础教育改革和发展的任务空前艰巨，完成这些任务需要全省整个基础教育系统更具执行力。为此，需要利用信息技术，对基础教育的工作流程进行再造，重构基础教育的管理模式，使之与基础教育改革和发展的需要相适应。 相似文献
105.
106.
107.
王强 《北京教育(高教版)》2010,(9):63-65
社会调查是运用科学方法实证考察社会现象、分析收集材料，从而得出规律性认识的活动。高校思想政治理论课教育中的社会调查是服务于为社会主义培养合格建设者和可靠接班人这一目的，教师通过对大学生社会调查的选题、途径、方法、过程、成果等进行引导和指导，从而提高大学生分析问题和解决问题的能力，努力把握事物的本质和规律的活动。 相似文献
108.
《耳鼻咽喉科学》的多媒体辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:总结多媒体辅助下耳鼻咽喉科的教学经过。探讨多媒体辅助教学在耳鼻咽喉科中的优势和存在的问题,促进多媒体辅助教学在耳鼻咽喉科的发展。方法:以人卫版《耳鼻咽喉头颈外科学》为基础,参考多本图谱、音像资料,制作多媒体教案。在眼耳鼻喉本科专业中实施多媒体辅助教学。结果:多媒体辅助教学形象直观、易于接受,更能激发学习兴趣,提高学习效率。结论:多媒体辅助教学是一种新的现代化教学手段,具有动态感强、直观性好、信息量大等优点,能够激发学生的学习兴趣,开拓思维。是耳鼻咽喉科现代化教学的理想模式。值得大力推广。 相似文献
109.
虞山镇,常熟市的政治、经济、文化中心。这里既洋溢着浓郁的传统文化风韵,又充满了强烈的现代商品经济气息。经济文化的蓬勃发展,促使这里的广播电视事业发展迅速。早在1986年,生活在这个小城镇的十万余居民中,家庭电视机拥有率已达92％,收音机拥有率超过100％。“早听响,晚看像”已成为大多数虞山 相似文献
110.