全文获取类型
收费全文 | 158篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 86篇 |
科学研究 | 19篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 25篇 |
综合类 | 6篇 |
信息传播 | 20篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 1篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 10篇 |
2008年 | 8篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有159条查询结果,搜索用时 375 毫秒
101.
102.
高校"学生体质健康标准"测试软件能使学校结合实际情况,结合多种形式,全面提高测试体育成绩的一体化、自动化、信息化、网络化的测试软件。并能科学、合理地测试并分析学生体质健康状况。通过行动研究法、资料收集法、学生带动法,提出教育部原有软件中不支持原始数据储存和查询等问题。该系统减少手工的数据测量、计算和整理时繁琐,更能解决体育测试过于混乱集中造成体育资源配置纷乱的现象。充分利用网络资源拓展了学生测试的方式方法;系统中提出的高校"学生体质健康标准"测试软件开发设计能够提高高校的科技自动化。 相似文献
103.
普通高校大学生对体育课学习态度的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
普通高校大学生对体育课的态度是通过学习、实践接受新知识而对体育可产生的评价、爱好及情绪反应,并对体育课这一活动所表现的外显行为,在全面推进普通大学生素质教育,执行健康体育及终身体育意识的进程中,普通高校大学生体育课态度的研究应作为一个重要课题,从而为改进教学内容、方法,改善体育课课程结构提供依据. 相似文献
104.
文章运用文献资料研究方法,对普通高校学生进行武术裁判员培养进行了分析,结论认为:通过对部分普通高校学生进行武术裁判员的培养,加深其对武术规则的理解,并通过其在不断的学习和自我升华的过程中,带动更多的人参与到这项有益的运动中来,进而推动我国武术运动向着更高水平发展。 相似文献
105.
[目的/意义]从阅读推广的视角来探究图书馆朗读亭的建设,基于大数据分析图书馆朗读亭用户朗读偏好差异,提出图书馆朗读亭阅读推广的策略。[方法/过程]在界定朗读亭是一种新的阅读推广形式后,对12所图书馆105 496条朗读数据进行编码,运用SPSS 21.0进行描述性统计和多元线性回归模型检验,在此基础上以质性研究方法探讨朗读亭的阅读推广策略。[结果/结论]案例分析结果显示朗读作品时长与播放次数呈显著负相关;朗读作品的查看次数与受众播放次数呈正相关关系;经典文学类素材、休闲作品类素材和主题教育类素材对播放次数有显著的正效应;受众对休闲片段类作品查看后播放率最高,主题教育类作品标准差最高;不同图书馆类型对于朗读播放次数有显著影响。据此提出针对朗读亭的阅读推广策略可以从运营方对上线的作品分类审视及服务优化、图书馆开展系列阅读推广活动并引导深度阅读、阅读协会等社团和朗读者积极发挥阅读推广人作用等三个方面推进。 相似文献
106.
<正>信息技术与课程的整合为我们提供了一种全新的学习理念和学习方式,在一定程度上改变了传统的教学模式,在课堂教学效率及教学质量提高上也起到了一定的积极作用。现我总结信息技术与小学数学教学整合的感受。1.让学生参与数学实践,体现自己的价值。在以往的数学教学中,教师往往只注重"满堂灌",不注重开拓学生思维,应用信息技术可以帮助学生在动态中观察、探索和发现问题,教师可以利用课件让学生感受其中的数学原 相似文献
107.
108.
试论市场经济条件下的图书馆人才建设王永胜吉林省图书馆张杰长春金融高等专科学校图书馆在当前由计划经济向市场经济过渡的历史时期,图书馆处于挑战与机遇并存的环境之中,有诸多的问题急待研究和解决,如人才建设如何适应市场经济的发展,将是决定图书馆未来的关键。一... 相似文献
109.
采用文献研究法、比较分析法和逻辑分析法,对体育知识产权的概念以及产生、发展、保护、转化率分别进行了探骊分析。研究结果表明:体育知识产权保护不到位,主题不明确;体育专利成果转化率低,缺乏专门的体育相关的孵化机构。结论:倡导高校开设体育知识产权相关课程,培养专门人才;成立专门体育知识产权孵化中心。 相似文献
110.
淡水资源是指在地球水圈内,除海水、卤水以外的水资源,包括地下水、地表水、冰川水、大气水等.淡水资源是人类生存和发展不可缺少、不可替代的自然资源,是人类生存环境的基本要素.《中国21世纪议程》和《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》都把水资源问题作为中国经济和社会持续发展必须要解决的重大问题.合理开发利用与保护淡水资源,是中国实施经济和社会可持续发展战略的重要组成部分.我国是世界上水资源最紧缺的国家之一,年平均淡水资源总量为28100亿m~3,居世界第6位,但人均水资源量只有2300m~3,仅为世界人均水平的1/4,居世界第110位.降水量年内、年际变化很大,水资源的地区分布很不均衡,南方水多,北方缺水,加之不合理的开发利用和污染破坏,增大了对有限的水资源需求的压力.淡水资源可持续利用是社会经济可持续发展的基础和保障.主要表现在以下几方面.(1)国民经济持续、快速发展,对淡水资源的需求急剧增加,80年代全国年总需水量约为4400亿m~3,到2000年将增至6500亿m~3,淡水资源的可持续利用是我国经济可持续发展的基础和保障.(2)人口数量急剧增加,将使人口与水资源的比例进一步失调,到2000年,我国淡水资源将下降为2200亿m~3,人均水资源量仅有1800m~3,水资源将 相似文献