全文获取类型
收费全文 | 2603篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 1751篇 |
科学研究 | 434篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 87篇 |
综合类 | 91篇 |
文化理论 | 29篇 |
信息传播 | 259篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 46篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 35篇 |
2020年 | 33篇 |
2019年 | 53篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 62篇 |
2014年 | 234篇 |
2013年 | 147篇 |
2012年 | 177篇 |
2011年 | 161篇 |
2010年 | 164篇 |
2009年 | 152篇 |
2008年 | 151篇 |
2007年 | 156篇 |
2006年 | 102篇 |
2005年 | 129篇 |
2004年 | 100篇 |
2003年 | 141篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 68篇 |
2000年 | 57篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1930年 | 1篇 |
排序方式: 共有2660条查询结果,搜索用时 421 毫秒
101.
编辑录像机在使用中,经常会碰到图像编辑不上去的问题,使用时编辑放机和编辑录机的入点都已经打了,按自动编辑键后,放机、录机同时预卷、重放,放到入点处时,录像机会突然停止,或是重新倒回再预卷、再重放到入点处又再预卷,如此反复不已。特别是彩色成帧开关打在ON上更易出现此类问题。有人也许认为这是录像机出了故障,其实这不是录像机出了故障。下面分析一下问题产生的原因,并就如何解决谈一点自己的看法。 相似文献
102.
Internet能干什么鸣秦Internet国际网络是当前最大的国际性计算机网络,它是美国正在建设中的“国家信息高速公路”的支柱网络之一。利用Internet网都能做什么呢?1.商业据介绍,已参加I。temet网的美国公司有几万家,其中大部分已开始了... 相似文献
103.
青年救国团(简称青救)是抗日战争初期,在中共长江局和中共湖北工委领导下成立的青年抗日救亡群众组织。分布在湖北、湖南,河南、安徽、江苏、四川、江西等省,是当时全国最大的青年抗日救亡组织之一。虽然它存在不到一年就被国民党政府强行解散了,但它在我国青年运动史上做出过不可忽视的成绩。 相似文献
104.
目前,市场上研究生英语教材的版本较多,高教社、人大社等数十家出版社都已相继出版了此类研究生英语教材.这些教材从不同角度来编写,但教材形式都颇为相似,创新性不强. 相似文献
105.
ERP(Enterprise Resource Planning)即企业资源规划。本质上讲,ERP是一套信息系统,是一种工具,它是利用信息技术成果,对企业内部的各类资源,包括人、物、财、信息等进行规划、统筹与整合,从而减少环节,提高生产效率,增强企业的竞争力。但从管理的角度看,ERP又是一个包括分销、制造、会计、质量控制、售后服务、人力资源、运输等比较完整的集成化管理系统,ERP在系统计中可以集成某些管理思想与内容,帮助企业提升管理水平。 相似文献
106.
107.
108.
我多年搞文学工作,结识了一些笔友。其中有记者、秘书,也有宣传干部。有空闲聊,有些同志常常感叹地说:现在天天讲实事求是,宣传实事求是,可有些简报、工作报告、工作总结,甚至有的新闻报道,往往与实际情况相距甚远。比如:明明这个单位各方面工作一般,有的方面甚至很差,可年终总结时,却这也成绩,那也收获,说得天花乱坠;明明因官僚主义而造成了某些问题,却强调这样那样的客观原因……有的同志风趣地说,这些简报上写的,总结里讲 相似文献
109.
一、谈话揭题,轻触“一丝绿”1.师出上句,学生按照对句的要求说出下句:桃红、青山、日出江花红胜火。(柳绿、绿水、春是江水绿如蓝)师:同学们的对句中都有一个“绿”色,青山碧水,桃红柳绿,今天大家和老师一起跟着作者(宗璞)到美丽的西子湖畔走一遭,去领略那一份独特“绿”。(板书课题)2.音乐渐响起,师配乐范读全文。3.师:同学们,你是否也被西湖的“绿”所吸引,而使你流连忘返,再回过头去看看,刚才我们一起走过哪些地方?请同学把回答的内容写在黑板上。(雨中灵隐、道路两旁、飞来峰上、峰下小路、冷泉亭畔、花港观鱼)二、初读课文,拣拾“一片… 相似文献
110.
在小学低年级应用题教学中,教师要充分利用学生的年龄特点,在向学生传授新知识的同时,要有目的有意识地培养他们的思维能力。具体可抓住以下几个方面。1.抓住一个“补”字。补,就是教师设计一些补充条件、补充问题的题目,引导学生将题目变成一道一步计算或两步计算的应用题,以培养学生初步分析、综合的能力。如,①小方家有7只山羊,绵羊的只数比山羊多2只,?②,红气球的个数是黄气球个数的3倍,?2.抓住一个“问”字。问,就是教师设计一些具有启发性的问题,让学生回答,培养学生的判断、推理能力。如,三年级学生有24人… 相似文献