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101.
我国人才培养的总目标是：“培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设人才。”幼儿园是人才接受早期教育的一所重要学校,因此,在幼儿园教学课程中均应以德、智、体、美、劳相结合进行安排。本文笔者以五年来在幼儿园美术教学中的体会,谈谈对美育的几点看法,以供同行参考。 相似文献
102.
20世纪90年代,由于合并和高校体制大变革,在一些高校里出现了校区和学部两种管理模式.本文在简要分析两种管理模式的前提下,对目前存在的两种模式管理下的高校图书馆的设置问题进行简要分析. 相似文献
104.
南郑县青树镇初级中学坐落于汉山脚下、巴山北麓,陕南明珠南湖与红寺湖之间,这里人杰地灵、物华天宝。学校始建于1987年,占地面积17.3亩。现有17个教学班,在校学生900余人,教职工65人。目前拥有教学楼两幢,教师宿舍楼、综合楼、标准化学生公寓楼、标准化食堂各一幢。建有两个计算机网络教室,一个多媒体演示室。学校相继被汉中市教育委员会评为"示范初中",中共南郑县委、县政府授予"文明校园"、"文明单位标兵""治安模范"等。青树中学始终以坚持勇于创新、乐于奉献的精神,以"打造安全、和谐、高质量"的青树中学为办学理念,以人为本,外树形象,内抓管理,学校走上了迅速发展的道路。尤其是近三年来,学校规模空前壮大,教学质量连年攀升。 相似文献
105.
新课程强调学生的自主学习,让学生会学,主动地学,在阅读中去寻找问题,探究知识,培养鉴赏能力,善于构建知识体系.实现阅读灵动,让备课互“动”起来,正视学生实际情况,因材施教;实现阅读灵动,让学生主“动”起来,主动探究,解读文本;实现阅读灵动,让课内外阅读联“动”起来,培养学生自主阅读能力,养成自主阅读的习惯.通过师生的共同努力,享受阅读的乐趣,激发学生的阅读热情,让学生的阅读灵动起来. 相似文献
106.
罗辉 《南宁职业技术学院学报》2011,(5):79-81
对广西4所高职院校学生党建工作的问卷调查结果显示,学生党建工作仍需进一步创新工作方式方法。目标管理是一种以绩效为价值导向的科学管理模式,对促进学生党员管理工作具有重要意义。应从目标建立、目标实施与目标评价三个环节构建和实施高职院校学生党建工作的目标管理,开创高职院校学生党建工作新思路、新途径。 相似文献
107.
罗辉 《玉溪师范学院学报》2007,23(10):67-70
地方性院校培养应用型人才的目标,在课程的教学过程中应实施"兴趣培养、资源整合、能力贯穿、注重实践、内外结合"5方面有机整合的学生能力培养模式,在教学过程中不断形成学生较强的实践操作能力和稳定的持续发展能力. 相似文献
109.
110.
新生代农民工市民化趋势及其机制创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
新生代农民工能否顺利实现市民化、如何实现市民化,是当今摆在各级政府面前的一道难题。在剖析新生代农民工面临"回流"、"融城"双重困境的基础上,提出市民化应是新生代农民工未来发展趋势。在推进新生代农民工市民化进程中,政府应发挥主导作用,凸显"领头羊"角色,在理念上、制度上、服务上进行创新,由管理型政府向公共服务型、责任型政府转变。 相似文献