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101.
浅谈体育教学中的语言艺术   总被引:3,自引:0,他引:3  
黄丹 《体育科技》2005,26(2):89-90
通过体育教师有效的语言艺术和语言的感染力激发学生的积极思维和练习积极性,综合的去理解体育动作的本质,明确动作的关键、难点和动作的内部联系,进而取得良好的教学效果。  相似文献   
102.
大学生亚健康的表现、成因与干预对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄丹 《湖北体育科技》2005,24(3):330-331,335
叙述了何谓亚健康,大学生亚健康的各种表现和造成大学生亚健康的主要因素,并根据大学生的亚健康特点提出干预对策。  相似文献   
103.
无锡市生活垃圾分类处理现状的调查和分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 1 调查背景随着人民生活水平的提高,日常生活中所产生的垃圾也越来越多。据统计,2006年无锡市生活垃圾的产出量约为400多万吨,如果这些生活垃圾被彻底分类处理,从理论上计算,产生的价值可高达5.6亿元以上。然而,无锡市生活垃圾回收的比例不足10%。那么,是什么原因致使无锡市的垃圾分类回收率这么  相似文献   
104.
面临前所未有的机遇和挑战,我国传媒业开始进入品牌竞争时代。激烈的竞争使得媒体品牌的可持续发展变得尤为重要。强化质量管理是可持续发展的基础,媒体节目的清晰定位可以维护品牌节目的良性循环,而维护品牌形象、注重人才建设、有效的资源整合同样都是不可或缺的媒体品牌可持续发展要素。  相似文献   
105.
大学阶段是一个关注自我、注重个性表达、情绪体验丰富、情绪波动起伏的时期。而女大学生由于其特殊的生理和心理特点,不良情绪引发的问题也较多。因此,女大学生们应了解自己情绪的特点以及情绪对身心健康的影响,主动调节自己的情绪,缓解心理压力,提高身心健康水平。  相似文献   
106.
数学思想方法教学和反思意识的培养在新课标中都有新的要求,在分析二者的辩证关系和相互作用机制的基础上,提出了反思意识在数学思想方法教学系统中的循环增强效应,从而指引着数学思想方法教学与学生反思意识的培养相结合的实践.  相似文献   
107.
“铃……”下课的铃声好不容易响起了,疲倦的我一下子趴倒在桌上当“梦想家”。 “你知道吗?”利神秘兮兮地碰了碰我的手肘。 “知道什么?”我没精打采地问道。 利瞪大了眼,不可置信地大叫:“你是山顶洞人吗?这消息传得如火如荼,  相似文献   
108.
在课堂教学中如何创设自主、合作、开放氛围,让课改新理念得到充分体现。这是摆在每一位语文教师面前的课题。我也在这方面做了一些探索。激发情感,调动激情新课程呼唤充满生命力和创造力的课堂,更加关注学生在课堂上师生互  相似文献   
109.
黄丹 《考试周刊》2011,(20):145-145
中考是对初中阶段教学效果的检验,是为国家选拔人才,为高一级学校输送优质生源的终结性考试,它关系到学校的荣誉、家庭的幸福、学生的命运。中考成绩的好坏不仅取决于平时刻苦与否,而且取决于是否在考前进行了认真、扎实、有效的复习。本文作者就如何有效进行初三复习提出了几点看法和策略。  相似文献   
110.
黄丹 《考试周刊》2011,(82):190-190
提问是高中化学课堂教学中的重要环节,高效的化学课堂离不开提问。教师良好的提问将激发学生的学习积极性,促进学生思维能力的发展。作者根据授课经验,提出在高中化学课堂教学中保持有效提问的策略建议,给其他老师以借鉴和启发,从而发挥课堂提问的巨大作用。  相似文献   
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