构建网络化视音频教学服务的探讨     

李睿  廖淑华  王金光 《邯郸职业技术学院学报》2006,19(1):69-73

利用现有的校园网络资源,系统的讲述了校园视音频网络服务构建原理、软硬件的选用和系统的安装调试,实现网上多媒体教学、远程教育、视频点播、数字广播等视音频服务。  相似文献   

培养解决复杂工程问题能力的新工科实践教学研究     

李睿  曹荣敏  于镝 《教育教学论坛》2020,(13):84-85

文章基于本校前期工科建设经验,提出面向工程问题解决能力培养的教学模式;建立以"解决复杂工程问题"模式为核心的自动化类专业实践教学设计。重点研究如何在实践教学环节中,以含需求分析和设计阶段的工程项目的时间跨度为根本,使得学生以积极主动的理论联系实际,最终达到学以致用。提出基于解决复杂工程问题能力的"多层次"实践教育体系。  相似文献   

On Thematic Progression Pattern in the English Abstracts of Journal Ar-ticles of Educational Psychology Based on Moves Theory     

赵笑笑  李睿 《海外英语》2020,(8):281-282

Abstracts,as an important part of academic papers,have been widely researched.In this study,10 English abstracts selected from the journal articles of medicine are analyzed from the perspective of five-move pattern and thematic progression pattern.The findings reveal that first,Move 1,Move 3 and Move 4 involving research method and result occupy a large part of the abstract.Second,compared with the other three moves,thematic progression pattern is applied more frequently in Move 3 and Move4.Third,constant thematic pattern and linear pattern are applied frequently than constant rheme pattern and cross pattern.The findings of this study are helpful to improve the writing criteria of English abstracts of papers in international psychological journals.  相似文献   

英文文献自动录入的好工具—Typereader     

李睿 《情报杂志》1997,16(6):65-66

从英文文献的扫描识别录入实践过程中,归纳总结出Typereader较之于国内同类软件的明显优点,本着资源共享的愿望向广大同行推荐这一具有良好实用性的录入工具。  相似文献   

高二学生学习生物课的心理障碍探微     

李睿 《甘肃教育》2007,(4)

经过初一、初二两年的生物课学习,相隔两个春秋高二学生又与生物课再度牵手。由于新教材内容的拓宽和能力素质要求的提高,以及初中基础知识的浅薄,学科思维方法的急转陡变,从而造成了学生学习生物的心理障碍。因此从教与学两个方面入手,分析学生心理障碍的具体表现及成因,探讨消除的方法是十分必要的。  相似文献   

电视购物节目主持人节目制作流程解析和优化     

李睿 《今传媒》2019,(12)

  相似文献   

普通高校旅游管理专业双语教学的探究与实践     

李睿 《牡丹江教育学院学报》2011,(6):147-148

以中英文作为教学媒介向学生传授旅游管理专业知识,进行旅游管理专业双语教学,不仅能提高学生的语言能力和思维能力,而且还能开阔学生的国际视野。但目前普通高校普遍存在师资匮乏、学生的语言水平较差等问题。建议通过提高双语教师的教学水平,并通过多种方法,提高学生的语言能力,合理规划课程体系和教材选择编写规范化,正确处理学科教学与语言学习的关系,来优化旅游管理专业双语教学。  相似文献   

基于SCORM标准的网络课件设计研究与实现     

李睿  刘秀琳  张玲玲 《中国教育技术装备》2012,(33):38-39,43

对SCORM进行一个简要概述,分析SCORM的整体技术构架,指出SCORM在网络课程中的具体应用,对基于SCORM规范的课件设计开发主要流程和步骤进行探讨。  相似文献   

基于ASP的护士执业资格网络模拟考试系统的设计     

李睿  阎小芹 《中国科教创新导刊》2012,(5):187-187

考试是教学过程中的一个重要的评价环节,随着计算机技术和网络通讯技术的不断发展,网络化考试逐渐成为一种重要的考试方式。网络考试系统可以充分发挥试题库的作用,方便教师及时、全面、均衡地组织试卷、统计成绩、分析考试结果,具有公正性、安全性、准确性、及时性、随机性、灵活性和方便性等特点。笔者以软件工程的思想和原则为指导,针对全国护士执业资格考试的特点,设计开发了基于ASP技术的护士执业资格网络模拟考试系统。  相似文献   

大学生听力影响因素研究及其对策     

李睿 《鸡西大学学报》2012,12(4):62-63

通过问卷调查和访谈调查,研究目前普通高校学生对听力学习的认识和在听力教学方面存在的诸多问题。研究结果表明,虽然学生能够认识到听力理解的重要性,但是由于受到主客观因素,包括兴趣、语言基础、听力材料、课时和教学模式等方面的影响,学生一致认为听力难学。建议在"以人为本"的教学理念指导下,改革教学模式来提高听力教学效果,从而提高学生的听力水平。  相似文献