全文获取类型
收费全文 | 5929篇 |
免费 | 39篇 |
国内免费 | 167篇 |
专业分类
教育 | 2668篇 |
科学研究 | 291篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 2485篇 |
综合类 | 631篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 48篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 79篇 |
2022年 | 39篇 |
2021年 | 44篇 |
2020年 | 71篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 49篇 |
2016年 | 75篇 |
2015年 | 121篇 |
2014年 | 398篇 |
2013年 | 398篇 |
2012年 | 545篇 |
2011年 | 531篇 |
2010年 | 489篇 |
2009年 | 460篇 |
2008年 | 468篇 |
2007年 | 404篇 |
2006年 | 300篇 |
2005年 | 269篇 |
2004年 | 283篇 |
2003年 | 296篇 |
2002年 | 236篇 |
2001年 | 151篇 |
2000年 | 144篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有6135条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
当前,我国中学生的体质状况不容乐观,学生参加体育锻炼严重不足。体育教师应该积极探索适合青少年的体育教学形式与体育活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼。在教学中,笔者尝试将历史事件与体育教学相结合,激发学生参与体育学习与体育锻炼的兴趣。在教学中笔者发现,长跑是多数学生比较惧怕的项目,它对学生的体能、耐力及意志等方面提出了较高的要求,所以被很多学生视为"老大难"项目。笔者尝 相似文献
122.
本文以河南省9所大学1000名在校大学生为被试者,采用《主观幸福感测量表》进行测量研究。结果表明:不同体育锻炼时间的大学生主观幸福感之间具有显著差异;大学生的主观幸福感会随着锻炼频度的增加而提高;在一定范围内,锻炼强度增大,个体的主观幸福感也明显增高。 相似文献
123.
学生体育锻炼态度和习惯的培养是实现高技体育目标和任务的重要环节。本文通过文献资料法、问卷调查方法以及统计分析法,对广东培正学院学生参与体育锻炼的态度及参与行为现状进行调查和分析,结果表明:广东培正学院学生参与课外体育态度积极,男女生之间差异性显著;强身健体和交际需要为主要参与动机,社团活动和比赛时其参与态度影响较大;课外体育锻炼的项目选择男女生之间差异性显著;缺少场地器材、天气因素、课外体育锻炼组织不力以及缺乏正确的教师指导成为影响广东培正学院学生参与课外体育锻炼的主要因素。 相似文献
124.
竞技体育的历史源远流长,为广大群众所钟爱。如今,体育锻炼在人们生活中扮演着重要的角色,对人们的生理和心理都具有强大的影响力。但是,大家真的了解体育吗?体育运动的真谛是什么呢?体育运动的种类是如何划分的呢?每一项运动的起源以及发展历程是怎样的呢?由《指尖上的探索》编委会组织编写的《体育可不是为了出汗》(化学工业出版社,2015年2月出版)一书, 相似文献
125.
《体育与科学》2016,(6):110-116
目的:研究不同时间中等强度体育锻炼对初中生执行功能与学业成绩的影响,并采用路径分析方法探讨执行功能在体育锻炼与学业成绩关系中所起的作用。方法:按照方便取样的原则选取扬州市某中学初二年级5个教学班共250名学生作为实验对象,采用随机抽样的方式分为4个实验班和1个对照班,进行不同时间中等强度体育锻炼的干预,实验干预持续8周。实验前后对所有被试的执行功能和学业成绩进行测量,执行功能测量采用E-prime系统在计算机上完成,学业成绩采用被试实验前后的两次期末考试的学业成绩。结果:(1)不同时间中等强度体育锻炼对初中生执行功能整体、抑制功能和转换功能具有显著影响,对刷新功能没有显著影响;(2)在45min体育锻炼中累积27±1.35min中等运动强度的初中生,语文、数学和英语的学业成绩均有提高且效果最好,但不同时间中等强度体育锻炼对初中生的语文、数学和英语学业成绩影响没有显著差异;(3)在45min体育锻炼中累积22.5±1.35min、27±1.35min中等运动强度的学生,执行功能的转换功能对学业成绩的间接效应具有显著性。结论:(1)中等强度体育锻炼的累积时间达到20min以上对初中生抑制功能和转换功能的效益最为显著;(2)持续8周、每周3次、每次累积持续25min左右的中等运动强度体育锻炼对初中生学业成绩具有积极影响;(3)体育锻炼主要通过执行功能的转换功能对学业成绩产生影响。 相似文献
126.
《西安体育学院学报》2016,(5):565-568
新媒体的不断发展改变了居民体育锻炼的方式,扩大了体育锻炼人群的范围,增强了居民体育锻炼的意识。媒体的快速发展和全民健身的促进使得体育社交媒体应运而生并发展迅速,成为体育锻炼者之间良好的沟通纽带。利用体育社交媒体进一步提高居民体育锻炼的兴趣,调动居民参与体育锻炼的积极性十分必要。借助体育社交媒体的平台,让居民形成全民健身的意识,为居民体育锻炼注入新的活力。 相似文献
127.
以陕西5所高校为例,通过对女大学生体育锻炼的认识及行为状况的调查研究表明,这一群体对体育锻炼的认识、观念等方面具有现代知识女性的思想特征,但参与体育锻炼的行为倾向处于一般水平。 相似文献
128.
当前中小学学生体能呈持续下降趋势。出现这种问题的原因主要是体育锻炼不足、体育活动时间不能得到充分保证。因此,要提高学生耐力,增进学生体能,改善健康状况,除了上好体育课外,还应抓好课外的各种体育活动。一、加强领导,发挥优势,科学指导1.组织保障,强化管理。耐力是指人体在长时间进行工作或运动中克服疲劳的能力。要抓好提高学生耐力工作必须加强领导,给予良好的组织保障。学校校长应作为活动领导的第一责任人,起决策作用;教导处设专人负责并参与活动的组织管理和实践研究,党、政、工、团及少先队组织相互协调,齐抓共管;体育组作为活… 相似文献
129.
高师实施健康教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
周新华 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(2):116-117,124
高校是培养高素质人才的基地,是学校健康教育的最后阶段,师范学校是培养教师的摇篮,健康教育对高师来说有着双重意义,通过文献资料和问卷调查,对高师健康教育的现状进行了剖析,提出了健康教育的实施建议。 相似文献
130.
小平同志一直关心体育,并多次给体育工作以指示.70年代,小平在中央分管体育工作,提出要把群众体育搞好;80年代,亲自给运动员题词,鼓励他们努力为国争光;90年代关心申办奥运的工作.他自己也是个体育爱好者:游泳、打桥牌、看足球--现为全国政协委员的伍绍祖见证并亲历了世纪伟人小平的体育情结,他深有感触地说:"体育界多年来取得的成绩,得益于小平同志的理论,得益于改革开放的新时期." 相似文献