排序方式： 共有123条查询结果，搜索用时 0 毫秒
121.
随着＂五严＂的深入实施,高中化学的课时数在减少,但是教学任务并没有减少,对课堂教学质量的要求还在不断提高。在这种情况下,学生自主学习的时间和空间拓展了,教师如何激发学生的主体意识,让学生为实现自我发展而主动、积极地参与学习呢？本文就如何培养学生的自主学习能力谈几点体会。 相似文献
122.
李麟一 《东方少年(阳光阅读)》2010,(5):45-45
我八岁生日时,妈妈送给我一件意想不到的礼物。那天,妈妈从小布包里掏出几个骨头似的东西。她笑着告诉我：“孩子,这是羊拐,是妈妈小时候玩的一种玩具”。“这不就是骨头吗？”我疑惑地接过了妈妈的礼物。 相似文献
123.
<正>现代绘本阅读教学方法能够帮助学生获取多种学习的机会,将难以理解的语言知识变得通俗易懂,更方便学生进行理解与记忆,并且能够有效促使学生的核心素养得到良好培育。小学英语教材根据“话题—功能—结构—任务”体系,设计了许多真实情境、各种形式的自然的语言、有趣的语言实践活动。而英语新课程标准指出,小学阶段对应的一级和二级目标要求课外阅读量累计要达到1500～2000个词和4000～5000个词, 相似文献