国际视角的横向企业兼并的战略性贸易政策溯源的模型分析     

王利华  胡浩 《科技管理研究》2006,26(10):34-37,54

战略性的贸易政策可以对企业兼并行为作出解释,对战略性贸易政策变化的预期增加了国家内企业兼并的可能性。但是对于国际兼并来说情况就有所不同,战略性的贸易政策并不能使兼并的利润提高。同一国家中两个企业之间的兼并可以提高国家运用战略性贸易政策的概率。兼并发生的国家所选择的贸易补贴比较高,而无兼并发生的国家所选择的贸易补贴比较低。  相似文献   

基于Linux的RapidlO技术     

胡浩 《信息系统工程》2014,(3):152-152,159

RapidIO交换互连标准用于嵌入式系统。提供一个基于消息的接口,目前能够达到IOGB／S全双工速率,主要应用在电信级设备中,比如4GLTE的ENodB设备。本文介绍了一种基于Linux的RapidlO子系统。分析高速互联和RapidIO规范,比较RapidIo和PcI Express,详细描述RapidIO的Linux内核子系统及枚举过程。  相似文献   

环湖西路地铁车站基坑工程监测研究     

胡浩 《中国科技信息》2014,(7):90-92

近年来随着地铁基坑深度不断增加,为了确保周边环境安全和施工稳定,对基坑施工过程的监测工作提出了更高的要求,通过对挖深达27.52m的天津地铁5、6号线同台换乘站环湖西路地下车站基坑工程的监测方案研究,提高了信息化水平,在保证施工安全的同时提高了效率,为超深基坑的设计,施工提供参考依据。  相似文献   

高等教育自学考试毕业审核管理系统的研究与设计     

林杰  林华  胡浩 《中国轻工教育》2015,(2):49-53

本文在原有毕业审核系统(1.0版本)多年应用实践的基础上,从高等教育自学考试毕业审核工作的实际流程出发,通过对毕业审核管理现状的研究分析,确立了毕业生审核系统理想的信息模型,介绍了整个设计过程。  相似文献   

“信号与系统”课程调研与教学改革探索     

胡浩基于慧敏沈会良张婷龚小谨金文光郑斌蔡云龙 《工业和信息化教育》2023,(7):13-17

“信号与系统”是电子信息类专业的核心专业课,随着信息科技的蓬勃发展,以往的教学内容和教学体系不适合时代发展的弊端逐渐显现。在课程建设中,长期跟踪和调研了国内外高校的课程教学内容和发展,同时积极响应国家“新工科”建设的号召,完善和调整课程内容及体系,结合前沿的调研成果和课程的发展趋势,从课程大纲、教学内容、实践考核等方面进行对比分析,探讨了各高校的课程特色及知识点交集。基于调研和课程建设成果,着重介绍浙江大学信息与电子工程学院在“信号与系统”课程教学中的教材建设和课程设计经验,旨在提供切实可行的“信号与系统”课程教学经验,更好地培养学生的专业思维,锻炼学生的实践能力。  相似文献   

完善学校课程领导推进基础教育课程改革     

胡浩  邓欣 《新课程研究》2010,(4):94-95

新一轮课改中,由于三级课程管理体制的建立,课程领导已成为一种新型的课程管理范式,并与基础教育课程改革有着如此密切的联系。因此,如何提高学校课程领导的能力自然就成为实施新课程的必要前提和当务之急,而为了进一步推进课程改革,就必须更加完善学校课程领导。  相似文献   

亚洲首台自移桥式布料机控制系统的算法     

胡浩 《黑龙江科技信息》2018,(5)

缅甸莱比塘铜矿布料机采用德国FAM公司的先进技术,系统是西门子S7300PLC,通过dp总线连接现场的编码器、变频器、GPS等设备,布料机系统不但结构复杂而且在编程算法中设计合理、计算精确,这里我们对布料机系统的编码器算法、GPS定位算法、系统的布料控制等进行研究和分析。  相似文献   

职业使命感对科研人员职业幸福感的影响     

谢宝国  王芳  缪佳玲  胡浩 《科研管理》2023,(5):184-192

幸福是人类的终极价值追求。职业幸福感作为个体幸福感中的一个重要组成部分,对科研人员创造力的发挥具有重要影响。本研究依据资源保存理论的资源创造假设和资源保护假设,构建了一个职业使命感影响科研人员职业幸福感的双过程模型,考察了趋近式工作重塑和回避式工作重塑的不同作用。本研究采用问卷调查法,分三个时点进行数据收集,共获得257个有效样本。通过线性回归以及结构方程模型分析发现：(1)控制了核心自我评价之后,职业使命感对科研人员的工作活力和主观专业高原仍有显著增量预测作用;(2)职业使命感通过资源创造过程对科研人员的工作活力和主观专业高原产生影响;(3)职业使命感通过资源保护过程只对科研人员的工作活力产生促进作用,而对主观专业高原没有显著预测作用。本研究对如何进一步提升科研人员职业幸福感提供了重要启示。  相似文献   

基于LabVIEW的最佳传输系统设计     

蒲秀娟  韩亮  韩庆文  胡浩 《实验室研究与探索》2023,(2):147-151

数字传输分为基带传输和带通传输两大类。最佳传输系统定义为消除了码间干扰且抗噪性能最理想的系统，是数字通信原理教学中的重点、难点。基于LabVIEW软件仿真设计最佳基带传输系统和最佳带通传输系统，最佳基带传输系统中的脉冲成形滤波器和匹配滤波器通过公式节点编写实现；最佳带通传输系统中的脉冲成形滤波器和匹配滤波器调用LabVIEW自带的模块实现。实验结果表明，设计并实现的最佳基带传输系统和最佳带通传输系统性能良好，抗噪声能力强。基于LabVIEW的最佳传输系统设计不仅可以提高学生的学习兴趣，还有助于培养学生的工程实践能力和创新能力。  相似文献