依托科研平台培养大学生德育素质和创新能力的研究与实践     

贺海波  汪鋆植  邹坤  杨进  董波 《教育教学论坛》2014,(23):247-248

高素质创新人才的培养是当前高校教育的首选目标,而大学生德育素质与创新能力的培养是实现这一目标的关键。为了顺应这一时代要求,我们利用所处的科研平台的优势资源,积极开展了依托科研平台培养大学生德育素质和创新能力的研究与实践,通过近三年的实施取得了较好的效果。  相似文献   

戏里戏外:京剧票友的故事     

王戎  马茂兰 《档案与史学》2015,(9):58-60

<正>京剧是我国的国粹,它的魅力除了舞台上的行云流水和婉转动听,还在于它有着一大批热爱京剧的观众。京剧票友是一个庞大的群体,他们挚爱京剧艺术,具有较高的艺术鉴赏能力,勇于进行艺术实践,是一个充满生机、充满活力的群体。由他们自发组织的票房,或聚会,或研讨,集学唱与表演功能于一身,共同撑起京剧的一片天。半路出家的票友上海是各种戏曲五方杂处的城市,作为国粹的京剧在上海除了有成千上万的热心观众,更有对京剧  相似文献   

为何韩剧爱读书     

刘净植 《当代学生》2014,(8):24-25

正"韩剧里,男女主人公独处消遣的时候都在看书。等人的时候看书,无聊的时候看书,不想被打扰时戴着耳机看书,因为感情问题翻开书而若有所思,情侣间最温馨的画面是一个枕着另一个的腿看书……""网上一直流行一个看剧的鄙视链,说看英剧的鄙视看美剧的,看美剧的鄙视看日剧的,看日剧的鄙视看韩剧的,看韩剧的鄙视……然而这"低端"的韩剧里,有一个"高大上"的细节却不容鄙视:那就是几乎所有的韩剧里,书与阅读都是一件非常重要的事情。这一细节长期为人所忽视,直至最近《来自星星的你》大火,带动了粉丝们对剧中书的抢购,人们才感慨:原来偶像剧也能引领阅读。  相似文献   

中国童书出版的特色化道路 ——基于我国儿童早期阅读相关政策框架的分析     

刘晓晔  颜棱植  王壮 《出版广角》2021,(17):9-12

在全民阅读政策的不断深入下,我国已经形成幼儿早期阅读相关政策引导的基本框架,并将对未来童书出版与儿童早期阅读的有机结合发挥重要的引领作用.文章采用文本分析方法展开研究,认为我国儿童早期阅读政策体现了对儿童为何阅读、阅读什么、如何阅读以及早期阅读发展的关键问题这四个方面的基本框架规定.基于此,研究进一步提出我国儿童早期阅读相关政策应从指导思想、内容建设、出版方式和童书评价层面促进我国童书出版走出特色化的发展之路,推进我国童书出版的高质量发展.  相似文献   

新课程背景下语文教材当代意义的价值追寻     

植倚天 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(12)

上海二期课改给语文教学带来了日新月异的变化,探究式、合作式、启发式、问题式教学如雨后春笋般在我们的课堂"破土而出",然而我们发现,在这些"热闹"的教学方式变革背后,语文人文性的价值追求正在日益消逝.<全日制语文教育课程标准>中指出:"语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展."  相似文献   

因“质”施教 专项发展——关于设体育专项课的实践与思考     

金文植 《新职教》1999,(6)

随着全民体育欣赏意识和参与意识的不断提高,相当一部分学生不再满足于“活动筋络,锻炼身体”的体育教学内容,他们希望通过体育课了解专项运动的竞赛规则和相关的常识。那些具有某种专项运动特长和潜质的学生,更是渴望通过体育课,掌握该项运动的训练方法,提高运动成绩和竞技水平,但每周两学时的体育课显然无法满足这种需求。为了解决传统体育教学和学生“运动需求”之间的矛盾,1994年,征得学校领导的支持,我们体育教研室对原有的教学内容进行了大刀阔斧的调整:在  相似文献   

乘风破浪正当时,正确应对考试焦虑     

陈植植 《初中生辅导》2023,(Z4):15-17

<正>“咚咚、咚咚”,在两声敲门声后,心理辅导室的门被推开。“老师,我可以和您聊聊吗?最近感觉自己的状态很不对,我真的不知道该怎么办了。”初三的小楠主动来到心理辅导室,找到我时满脸愁容,小声地向我问出这样一句话。“当然可以呀,快进来坐下吧。”我赶紧将小楠请进来,让她在辅导室选择了一个位置坐下。她选择了一个最靠里边的位置慢慢地坐了下来,蜷缩着身体,不停地抠着手指头。这是小楠第一次主动到心理辅导室寻求帮助,为了缓解她的紧张情绪,我给她倒了一杯水,“谢谢老师。”小楠一边道谢一边接过水杯,小口喝着。看到小楠有所放松之后,我问道:“你刚才说感觉自己最近的状态不好,可以说说主要是有什么感觉或哪些表现呢?”我们便开始了交流。经过交流,  相似文献