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151.
中国林学会于2012年9月初在南京林业大学举办了第十届中国林业青年学术年会,其第九分会场——博士生学术沙龙,以"自由交流,深入讨论,激发灵感"为宗旨,围绕森林城市建设过程中的热点问题,如大树进城、外来树种与乡土树种应用等进行了讨论,邀请了来自北京林业大学、南京林业大学、东北林业大学、中国林业科学研究院等诸多林业院所的教 相似文献
152.
语文课堂是学习语文的主要阵地。语文教师对教学的任务应该有清醒的认识，回归课堂，提高课堂的质量才是最重要的问题。 相似文献
153.
细胞生物学是高等院校生物类专业的重要专业基础课程,要使学生掌握好这门课,学习热情培养是成功的关键。本文就实际教学中教学内容、教学手段和方法以及实践教学等诸多环节的优化组合和改革,探讨细胞生物学教学中学生学习热情的培养,不断提高细胞生物学教学质量,达到理想的教学效果。 相似文献
154.
21世纪是生命科学的世纪,为全面提高细胞生物学理论课教学质量,提高人才培养的能力和水平,对细胞生物学理论课程的教学方法进行探讨,力求克服传统教学中的弊端,列举了几种行之有效的教学方法,旨在为细胞生物学教学改革和培养高素质人才提供思路。 相似文献
155.
校本的发展性教师评价:尊重与促进 总被引：1，自引：0，他引：1
校本的发展性教师评价成为学校提高课程实施质量、促进学校持续发展的必要举措。要实施好校本的发展性教师评价,理应以尊重教师主体为基本前提,以促进教师成长为根本目的,制订面向未来的、形成性的教师评价制度。 相似文献
156.
摘要：企业学习吸引了众多教育机构关注。目前基层电大的教学支持服务能力和教学资源整合能力得到显著提升,已具备了为企业学习提供个性化定制的条件。采取个性化定制企业学习的三阶段法,将面授、网上在线学习与光盘学习有机结合起来,可逐步培养企业员工的自主学习能力（以海宁电大为例进行了实证分析）。最后,提出进一步规范教学支持服务标准、建好学习资源库、将责任教育融入教学和管理的三点管理建议。 相似文献
157.
地下水位动态是地下水动态最主要的指标,对地下水动态预测是正确认识地下水资源形成及其性质最有效的方法之一。应用区间灰数Verhulst模型对地下水位动态进行模拟和预测。结果表明,该模型应用于地下水位动态的预测,具有运算方便、易于检验等优点,具有可行性和实用性。 相似文献
158.
新课程标准对于高中化学实验提出了更高的要求,化学实验对化学教学有着较大的帮助,它能帮助学生理解化学中的一些抽象知识,并且通过化学演示实验可以很好地培养学生的实践动手操作能力,以及良好的器材摆放整理的习惯,对于培养学生之间的合作精神与人际关系能力也具有较大帮助,因此说,化学演示实验在化学教学中起到了有效的帮助作用。 相似文献
159.
160.