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191.
文章论述了社区智能图书馆的发展现状、智慧城市的发展需求,提出了社区图书馆智能服务能促进智慧城市发展的三个观点:促进智慧城市的宣传、促进智慧城市内生活群体科学素养的提升、促进智慧城市公共文化服务水平的提升。 相似文献
192.
与传统学生工作管理模式相比,高校学生工作精细化管理模式具有主体性、科学性、绩效性等特点,其内容强调科学性的管理思维、教育性的管理价值、务实高效的管理效能、以学生为中心的教育理念和制度化的管理手段。作为一种新型的管理模式,高校学生工作精细化管理模式的运行必须要以高素质的学生工作队伍、全面可行的学生工作评价体系和完整详尽的规章制度为依托。 相似文献
193.
小学数学教学生活化,是在生活教育理念的指导下,强调小学数学教学要密切联系社会实际与学生生活,注意从学生已有生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成教学模型并进行解释和应用的过程,从而使学 相似文献
194.
现代社会科学技术的发展使其双刃剑的性质日益显现,人们的利益要求也日益多元化,这使得人类实践活动的合理性问题日益突出。合理性应从主体的角度理解,兼顾客体的尺度。实践活动只有在遵循科学理性的同时,满足主体的利益和要求,促进大多数人的长远发展,同时满足真和善的要求,才是真正合理的。 相似文献
195.
196.
林艳 《黑龙江教育学院学报》2008,27(3):20-21
中共执政后,如何加强自身建设是中国共产党人一直面对和必须解决的重大理论问题和现实问题。对此,毛泽东结合实际,提出了关于执政党建设的一系列正确的理论观点,推动了党的各项工作的开展,也为今天执政党建设提供了宝贵的经验和借鉴。 相似文献
197.
微型课题研究活动是教师审视教育教学和能动地改革教育教学的过程,是一个在教育教学过程中不断发现问题、提出问题和解决问题的过程。其中发现问题、提出问题是微型课题研究的关键要素,正如曾两次获得诺贝尔奖的巴丁博士所说：“决定一个研究能否取得成效,很重要的一点就是看他所选择的科研课题。”爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决问题更重要。因为提出新的问题,新的可能,从新的角度去看旧的问题,需要有创造性,有想象力, 相似文献
198.
上课了,如何使学生迅速地把兴奋点由课间活动转移到课堂学习上来?最好的办法莫过于设计一个精彩的开课。常见的新课导入方法一般有如下几种: 一、开门见山导入。新课开始,教师用简洁的语言直接揭示课题,把教学目的、教学内容直接告诉学生。让学生明确本节课的学习任务,把注意力集中到新知的探索上。如教学《角的初步认识》,教师首先说明今天将学习一个新知识——角(板书), 相似文献