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191.
王莲华 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(17):67-70
学生党员集聚示范团队是近年来高校为了有效组织学生党员,充分发挥党员先进性,实现党组织影响力的一种组织形式。新形势下学生党员集聚示范团队建设必须探索更具时代特征和高校特点的锤炼打造工作机制。要加强对学生党员集聚示范团队建设的领导,明确学生党员集聚示范团队建设的目标和要求,强化高校锤炼打造学生党员集聚示范团队的职能,完善高校锤炼打造学生党员集聚示范团队的工作机制,抓好高校锤炼打造学生党员集聚示范团队工作重点。 相似文献
192.
论远程教学平台上教学资源的自增长 总被引：1，自引：0，他引：1
规模快速扩张的现代远程教育一直面对教学资源匮乏的处境。教学资源的增加除依赖教师之外,更应依靠教学平台上教学资源的自增长。自增长的教学资源主要来源于教学平台上的交互行为,它跟教师提供的教学资源相比具有一些显著的优点,因此,促进教学平台资源自增长能够有效解决资源不足的问题。 相似文献
193.
生物教学中学生创造性思维能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力。培养学生的创造性思维,应成为各学科教学改革的重点之一。下面我结合生物教学,浅谈几点培养学生创造性思维能力的认识和实践。 相似文献
194.
张荫桓是晚清著名外交家,他办理外交时明干勤能,勇于任事,举重若轻,才大心细,具有杰出的外交才干。由于是非科举正途出身,加上豪放不羁的张扬个性,使他在全力施展外交才干的同时又不免招致纠弹。 相似文献
195.
电视画面的编辑是一项重要的创作方法,将电视画面的一些零散的素材进行合理的编辑才能形成一个个流畅的画面以及段落。所以,电视画面编辑的技巧已经成为一个重要的问题,本文就电视画面的编辑技巧进行了探究与分析。 相似文献
196.
本文对机械图样的识读与绘制课程项目制教学改革进行了论述,从具体的案例和项目出发,从任务的布置、分组、训练及自主学习等方面对分组教学的具体过程进行了论述,强调学生是课程教学的主体,课程内容要让学生参与到课程教学中来,通过不同形式的能力训练,培养学生的职业能力,交流分享课程学习的快乐。 相似文献
197.
高等学校作为知识生产、知识传播和知识利用的一个综合载体,在知识经济时代有着举足轻重的地位和作用．探讨知识经济条件下我国高校图书馆如何发展,无疑具有重大的意义．从我国的高校图书馆现状出发,我认为,应从以下几方面采取对策：（一）解放思想、转变观念,建立新的科学的高校图书馆评估指标体系。目前,各高校图书馆评估仍然沿用国家教委１９８５年颁发的高等学校办学水平评估指标体系及１９９０年颁发的普通高校图书馆评估指标体系,强调的是图书馆的馆藏总量、生均藏书数、生均座位数、借阅总量、开放时间及自动化水平等,这种评… 相似文献
198.
健身者的队伍越来越壮大,但我们通过调查发现部分健身参加者对健身标准的认识有着共性的误区,特从美学、生理学等学科分析,提出一些从根本上解决问题的方法和建议。 相似文献
199.
经典的童话故事,往往会将懵懂的孩子带入童话世界,享受美的意境,从中了解了善与恶,初步学会分辨是与非,形成最初的人生观、价值观.而童话的教学意义不限于此,教师可以运用童话独有的艺术魅力,帮助幼儿园的孩子,锻炼思维、丰富情感、顺利度过幼升小阶段,平稳、自然地进入小学. 相似文献
200.
近年来,安徽省高校在全国本科教学评估的背景下对图书馆进行了大量投入,使图书馆得到了迅速发展.通过SERVQUAL模型对安徽省四所具有代表性的高校图书馆的服务质量进行了调壹,分析得出安徽省高校图书馆的现状与未来的资源配置方向. 相似文献