首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8739篇
  免费   96篇
  国内免费   39篇
教育   6781篇
科学研究   536篇
各国文化   2篇
体育   867篇
综合类   487篇
文化理论   1篇
信息传播   200篇
  2023年   15篇
  2022年   40篇
  2021年   237篇
  2020年   217篇
  2019年   105篇
  2018年   53篇
  2017年   63篇
  2016年   63篇
  2015年   188篇
  2014年   584篇
  2013年   627篇
  2012年   592篇
  2011年   669篇
  2010年   596篇
  2009年   579篇
  2008年   654篇
  2007年   730篇
  2006年   563篇
  2005年   501篇
  2004年   393篇
  2003年   363篇
  2002年   302篇
  2001年   219篇
  2000年   124篇
  1999年   95篇
  1998年   59篇
  1997年   41篇
  1996年   16篇
  1995年   22篇
  1994年   12篇
  1993年   11篇
  1992年   15篇
  1991年   14篇
  1990年   11篇
  1989年   15篇
  1988年   13篇
  1987年   18篇
  1986年   16篇
  1985年   21篇
  1984年   15篇
  1978年   1篇
  1977年   1篇
  1976年   1篇
排序方式: 共有8874条查询结果,搜索用时 218 毫秒
21.
普通高校游泳课教学现状调查与改革研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
马连鹏 《福建体育科技》2003,22(5):48-50,53
本文对普通高校游泳课教学的现状进行了调查与分析,指出了开设游泳课过程中在教学原则、教学方法、组织管理、课外锻炼与教学效果方面存在的具体问题,并依据教育、教学理论进行了游泳课改革的分析研究。  相似文献   
22.
中、泰两国体育教学的比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对亚洲的中国、泰国体育教学的比较研究,在指导思想、教学目标、教学大纲和教学方式等都存在着较大的差异。汲取泰国在体育与健康方面的长处对我国体育教学改革具有积极的作用。  相似文献   
23.
快乐体育与体育教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
张华君 《福建体育科技》2003,22(3):53-54,61
运用文献资料法和逻辑分析法阐述了快乐体育的涵义 ;客观地分析了快乐体育在我国体育教学改革中的积极意义 ;要实现快乐体育必须在实际教学中改革体育教学思想、目标和体育教学的内容、组织、方法等 ,提倡学生主动和愉快地学习。  相似文献   
24.
大学体育课程教学模式设计与动作探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
张炎 《四川体育科学》2003,(4):74-75,78
本丈参照2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,针对目前高校体育发展的现状,围绕“生活体育、体育生活”这一思路,就体育如何真正走入大学生生活及高校体育与社会体育接轨等问题提出新的操作思路,设计了“一年级选项课 二年级课外教学俱乐部 高年级选修课 全方位体育俱乐部”这一模式。旨在为全国大多数尚未启动或即将启动的高校体育课程教学改革提供借鉴和参考。  相似文献   
25.
篮球课是普通高校体育课程的主要教材之一。由于教学内容多,教学时数少,如何提高教学质量,一直是困扰广大体育教师的棘手问题。本文力图遵循篮球运动的内在联系和学习技术的规律。区分重点技术和一般技术,提出从重点技术教学入手,强化应用环节及能力培养,并进行了教学实验和较深入的理论阐述。  相似文献   
26.
当前的课程改革使课堂的外延比较以前有了极大的延伸,这给语文课教学带来了挑战,并对语文教师提出了更高的要求,中学语文教师必须与时俱进,以新的理念、新的视角来探索语文课的教法,以合理的资源配置来提升教学质量.  相似文献   
27.
针对目前高校体育教学现状,提出高校体育课程教学“学力化”,是高校体育教学的根本任务,也是实施终身体育的有效途径。  相似文献   
28.
外国教材引进工作中若干问题的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
回顾了我国大学图书馆建设外国教材中心的情况,阐述了引进外国教材在教育与国际接轨上的作用,总结了若干经验和教训,探讨了外国教材中心今后工作的方向和需要解决的问题。  相似文献   
29.
论体育教学策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对体育教师的教学策略含义、特点、操作程序、内容、培育方式等若干问题进行初步的探讨。  相似文献   
30.
有着学业水平差异的学生称作“异质学生”,异质学生的数学教学首先要使学生尽可能大地形成共性基础,应该让学生能得到最优化的发展。在新课标的指导下,数学教师在实施人文教育的同时,要针对异质学生的不同特点,在班级授课中形成独特的教材,这一教材应该是课本的同构体或异构体。教师要倡导自主学习,要发展地评价学生。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号