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21.
丁涛 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(6)
“遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中”是《全日制高级中学英语教学大纲》规定的教学原则之一,它改变了把英语教学看作是单纯语言教学的传统观念。新高中英语教材打破了传统教材以语法项目为主脉组织和安排教学的模式,根据学生的兴趣和需要,确立了中外文化传统、风俗习惯、名人传记等十六个话题范围,这些话题注意处理好语言教学和文化的关系,体现中外文化特点,具有时代感,融思想性、知识性于一体,渗透着思想教育因素。在教学过程中我认真研究教材,挖掘其内含思想教 相似文献
22.
韦政通中国思想史研究方法最重要的特点就是对思想家做全面的研究,无论是其编"观念的索引",还是注重思想发展的环境和不同领域的交互作用,以及借用西方理论方法等,都是为了全面地看问题,做全面地分析。此外,他对"偏见""成见""主见"三个观念在思想史研究中作了解释说明,强调要超越"偏见",克服"成见",发展"主见"。他还分析了历史的主观性与客观性,认为绝对客观的史学是不存在的,历史的客观性和主观性是相对的。 相似文献
23.
<数学课程标准>指出:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、操作、归纳、类比、猜测、交流、反思等活动,获取基本的数学知识和技能,进一步发展思维能力,激发学生的学习兴趣,增强学生学好数学的信心."这与陶行知先生"教学合一"的思想是相通的. 相似文献
24.
从第15届世界杯足球决赛进攻方式的应用看现代足球进攻的特点 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对参加第十五届世界杯足球决赛第二阶段全部比赛的１６个队进攻方式的应用情况进行了分析、结果表明：简洁、快速、实用成为战术应用的主要趋势；三次以下传球组织进攻的效果明显优于三次以上传球；快速反击被大多数球队采用．并且有新的变化；定位球和禁区角切入或传中成为主要的得分方式。 相似文献
25.
英国著名传播学家丹尼斯·麦奎尔(Denis Mc Quail)将媒介研究放在大众传播理论的中心位置,认为大众媒介与人类以及人类社会能产生许多关联。①根据他的观点,在这些关联中,大众媒介因公共事务向公众传播的信息以及政府、政治人物被曝光于公众而引起的注意,对民主政治的建设是有利的。但由于传播渠道总是被少数声音支配,垂直流动居于主导地位,导致媒介的民主角 相似文献
26.
27.
北京体育大学科研定量化考核及科研工作量计算方法的研究 总被引：13，自引：1，他引：12
为了充分调动体育院校广大教职工的科研积极性 ,提高体育院校的科研水平和科研管理科学化水平 ,采用文献资料研究、调查、分析与综合等方法进行研究。结果表明 :当前体育院校的科研管理存在着 3大弊端。其他高等院校的许多科研管理经验值得体育院校学习和借鉴。制定体育院校科研定量化考核评分标准依据科学性、可比性、可操作性、引导性、兼顾性五条原则。科研定量化考核评分内容包括 8大项 32小项。科研工作量计算内容包括 4大项 2 4小项 相似文献
28.
丁涛 《忻州师范学院学报》2005,21(3):104-106,131
英语教学总会发现文中使用同位语的现象十分普遍,正确理解同位语的表现手法对于教与学就显得十分重要,并且很有必要。本文从英语教学的角度谈了有关同位语的表现手法。以期对教学中了解同位语的运用方法及其作用,准确无误地理解其所在的句子的意义能起到一定的作用。 相似文献
29.
近年来,大学生创新创业教育日益受到重视,逐渐成为高校战略目标中的重要一环。另外,随着"内涵式发展"理念的提出,其与创新创业教育的融合也逐渐成为人们关注的话题。为了在内涵式发展的战略目标下实施大学生的创新创业教育,高校应该创新高校人才培养体系,将创新创业理念融入人才培养的各个环节中来。 相似文献
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