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21.
按照互补理论,结合我国女子篮球运运动员个体特征,在训练的不同阶段和竞技能力构成因素的主导地位等情况下,可通过对竞技能力构成因素的平衡与非衡补偿途径,有效地发展和提高运动员的竞技能力,创造优异的成绩。  相似文献   
22.
本研究运用文献资料、灰色测度关联度等方法对CUBS、青年队运动员的竞技能力存在的差距进行分析,并找出影响CUBS与青年队竞技能力的主要因素,为我国青年篮球运动向更宽深的层次不断创新与发展提供参考。结果表明:影响青年队得分影响因素排第一位的是两分球和后场篮板,第二位因素是失误、后板、两分球。影响CUBS大学生队得分影响因素排第一位的是两分球,快攻,前场篮板,罚球,第二位因素是失误、三分球,快攻。结论:青年队与CUBS队员的竞技能力已相当接近,CUBS大学生队与CBA的队员的竞技能力有一定差距。  相似文献   
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