排序方式: 共有38条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
何雯 《语数外学习(高中版)》2013,(6):143-143
中职英语合作学习教学模式是现阶段英语教学成绩显著的模式之一,中职院校要加强英语合作学习教学模式。本文通过探讨现阶段中职英语合作学习教学模式的理论基础以及该模式所特有的优越性,进而提出如何在中职院校具体实施英语合作学习教学模式。 相似文献
23.
家庭结构是家庭功能运行状的影响因素之一,留守青少年与离异单亲家庭青少年的家庭结构存在相似和区别之处。为了解留守青少年和离异单亲家庭青少年家庭功能运行状况,本研究采用方便取样方法,选取重庆三所中学1100名学生,使用家庭功能评定量表(FAD)进行问卷调查。结果发现留守青少年与离异单亲家庭青少年的家庭功能运行状况差异不显著;留守青少年的家庭沟通状况、角色状况均差于一般家庭(前者p<.05,后者p<.001);离异家庭的角色、情感介入、家庭功能总分均差于一般家庭(前两者p<.01,后者p<.05)。 相似文献
24.
城市规划档案收集,是做好城市规划档案的基础和前提,城市规划档案利用,则是发挥城市档案价值的重要保障。要高度重视城市规划档案收集与利用,根据城市规划档案工作特点和规律,做好城市规划档案的收集与利用,切实发挥城市规划在城市建设与发展中的应有价值。本文简要分析了城市规划档案内容、特点,并就做好城市规划档案收集、利用等提出了具体的对策建议。对做好城市规划档案收集,发挥城市规划档案价值具有积极参考借鉴价值。 相似文献
25.
本文主要借鉴了国外,尤其是美国的一些知名公司的人力资源管理情况,结合中国,尤其是国有企业的实际情况,着重在员工自身素质的培养与开发、打造企业文化和激励制度三个方面作了比较分析,并提出了一些相关的看法和意见。 相似文献
26.
27.
在小学数学课堂教学中巧妙应用电教媒体可以将抽象的数学概念以及数量关系通过动画模拟、演示 ,达到多方位刺激学生获取知识 ,开阔视野 ,培养思维能力 ,并优化课堂结构的目的。1 巧用电教媒体 ,搞好一题多解的教学数学教学中多向思维、综合思维能力的培养是由低向高、由易到难 ,循序渐进 ,逐步发展起来的 ,特别是一题多解既能拓宽学生的思维空间 ,更能使学生明辨事理 ,精密分析 ,又能培养学生思维的灵活性和创造力。可借助电教媒体有效地达到此目的。如 :在教学运用多种方法解答应用题时 ,利用电教媒体出示学生所考虑到的各种解题思路 ,即… 相似文献
28.
加快“国家新材料成果转化及产业化基地”的建设是提升我国产业竞争力,实施可持续发展战略的重要组成部分。对影响我国西部新材料基地快速发展的诸多因素进行了分析,提出了加快西部基地建设的措施和对策。 相似文献
29.
生活是艺术家创作的源泉,作家都会有各种各样的生活体验,这些体验压抑着作家的灵魂使其处于难堪的局面.可以说正是由于这些阻挠才使得作家进一步思考生活、探索人生.从而激发作家进行创作的欲望.因此,不同类型的体验从某种程度上"成就"了作家,给作家提供了源源不断的创作素材. 相似文献
30.
合理高效地利用文学社团活动,可以激发学生学习语文的热情,提升学生的语文素养,然而目前许多初中学校的文学社团活动课却未能发挥其应有作用。文章分析了初中文学社团活动课发展的困境及其成因,并联系具体的教学实践提出了可行的对策,以期提升初中文学社团活动课的品质,促进文学社团的可持续发展。 相似文献