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21.
习作要求这次作文是把秋天的景象写下来,写出景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动,也可以写秋游活动中看到的景物。详见人教社小学《语文》第七册积累·运用三。习作指导秋天的景色绚丽多彩,要写好秋天的景色,表达对秋天的喜爱之情,就必须身临其境,亲自去观察和搜集材料。同学们写作时注意“观察有  相似文献   
22.
宁连举  冯鑫 《信息系统工程》2013,(10):135-136,139
随着社会化媒体和应用的发展,协同交互的顾客融入概念被不断提及,顾客融八理论逐渐丰富和流行,因此合理描述品牌社区顾客融入的概念和维度,构建完备评价体系,有利于提升顾客对品牌的情感融入和认知融入,有助于加强顾客行为融入,为企业和相关学者提供理论和实践指导。鉴于此,本文从认知、情感和行为三方面归纳影响顾客融入体验的13类指标,形成完备评价体系,运用AHP模糊评价实证分析,研究结果为品牌社区顾客融入的评价研究确定了基础性框架和规范,进一步丰富了顾客融入理论的研究成果.  相似文献   
23.
PKI体系证书路径验证是一个比较繁琐的问题。系统中的结点之间必须具有某些特定的结构,以方便不同级别的认证中心的认证信息互相传递。任意2个结点之间的身份验证需要中间多个结点互相认证,并传递这些合法的认证信息。  相似文献   
24.
绍诸高速是绍兴市高速公路主骨架中的“一连”,它连接上三、杭州湾萧山通道及诸永高速公路。绍兴市是中国首批历史文化名城及中国优秀旅游城市,文化底韵深厚,名人辈出,被誉为“名士之乡”,具有十分丰富的旅游资源。本项目沿线有吼山、宋六陵、印山越国王陵、兰亭等一大批风景名胜区。所以本项目将同时兼具交通运输及旅游快速通道的双重功能,道路功能及景观设计风格与之相适应,使本公路成为一道靓丽的风景线。所以如何在设计中与沿线的环境相协调,体现环境保护和景观设计的重要性,将本工程按照地域特色建设成“经济之路、生态之路、观光之路”,是本项目设计的一个重点。  相似文献   
25.
古拉妮     
远处,海天相接,浑然一片蓝色。阳光洒下来,海水伴着微风轻轻地飘荡,星光点点……一只美丽的鸟飘落在海上,她的脚尖点着海面,又渐渐地深入,水蓝的液体与雪白的肌肤慢慢地渗透……在深达千米的海底,住着一条孤独的美人鱼古拉妮。那是与世隔绝的另一个世界,没有阳光,没有天空,四周漆黑一片。美  相似文献   
26.
根据高职高专英语教学的基本要求以及英语教学的现状,听说教学的重要性必须加以强化。各高职院校已经开始采用了相应的全新模式;然而,通过对来自我院各专业831名学生的调查表明:收益不佳。本文对调查结果进行了总结并加以分析,同时提出了相应的建议。  相似文献   
27.
兰敏利  马健  冯鑫 《科技管理研究》2021,41(3):I0005-I0005
新时代的到来使社会环境发生巨大变化,对社会经济、文化及政治发展产生深远影响。高校作为提升文化教育水平主阵地,对完善社会文化体系构建有重要意义。基于此,高校思政教育与学生管理工作面临严峻挑战。高校传统思政教育与学生管理模式已难以满足现代学生求学需求,高校必须根据时代发展趋势与社会环境变化特征,思考如何提升其思政教育与学生管理工作效率,创建全新学生思政教育管理模式,进而为国家现代化建设培养更多优质复合型人才。对此,笔者将在分析我国高校思政教育与学生管理发展现状基础上,结合郭凤志主编的《高校思想政治理论课程建设研究》,积极探索推动高校思政教育与学生管理模式融合发展的路径,助力高校建立现代思政教育与学生管理形式。  相似文献   
28.
[目的/意义]探究问答学习社区的互动机制,拓展问答社区知识传播研究的理论和方法,对促进社区知识的传播具有重要意义。[方法/过程]以元胞自动机理论为指导,以促进社区的知识传播为研究目标,构建了以知识主体的交互行为、社区文章内容、社区互动机制为基础分析框架的交互式知识传播模型,来对社区中知识传播问题进行动态演化分析。[结果/结论]实验结果表明主体交互行为和知识转移机制会正向促进知识的扩散,知识转移能力越强,传播效率越高,从而越有助于知识的传播,而知识内容对知识扩散没有显著影响。  相似文献   
29.
改革开放30余年过去了,人们的生活水平日益提高,单纯的物质生活已经不能满足人们的需要,现代人们开始追求精神生活的更高境界,对自身所处的环境愈加关注。进入21世纪环境问题已经成为人类最重大的课题之一,人们已不仅仅要求环境干净整洁,更要求环境具有美感、艺术感,希望自己生活在艺术环境中。数字虚拟技术给环境艺术设计专业的发展带来了新的生命力,从软硬件设备、技术上支持环境艺术设计这一专业进一步的发展。  相似文献   
30.
通过对工程实例的分析,谈了对营业线施工过渡与运输生产管理之间对立统一矛盾的认识,分析了二者之间的关系,以此促进扩能改造工程营业线施工安全与运输生产管理工作。  相似文献   
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