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目的：探讨中频电刺激疗法对人体膝关节等速肌肉力量相关指标的影响。方法：将12名健康男青年随机分为对照组6人、中频电刺激干预组6人,干预组进行一个疗程中频电刺激。分别于实验前、后使用等速肌力测试仪测试受试者右侧膝关节肌群肌力相关指标,测试强度定为以下两组：角速度60°/s重复运动5次组和角速度180°/s重复运动15次组。结果：（1）与实验前相比,干预组角速度为60°/s时,膝关节屈、伸肌群相对平均峰力矩APT%BW显著升高（P〈0.05）,相对平均功率AP%BW明显增加（P〈0.01）;（2）干预组角速度为180°/s时,实验前后伸、屈肌群疲劳指数均FI减小且有统计学意义（P〈0.05）;（3）实验前、后干预组屈、伸肌群峰力矩角度变化均无显著性差异（P〉0.05）;（4）与实验前相比,对照组各项测试指标变化均无显著性差异。结论：中频电刺激疗法对提高人体膝关节肌群相对平均峰力矩、相对平均功率和降低疲劳指数有明显的效果,对提高膝关节肌群爆发力和耐力起到一定的作用。 相似文献
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提起数学,很容易使人联想到枯躁的数据,冗长的算式,复杂的论证。但是,当人类利用数学揭开事物迷人的面纱认识其本来面目时,无不为之“惊奇”,“骄傲与快乐”。因为在数学王国里,存在一个瑰丽多姿的美的世界。伟大的数学家堪称为另一类型的自然诗人,他们探寻出自然的客观规律,用富有活力的符号表现出来,其中包含多少对美的追求与向往。 大自然的许多事物都呈现出对称性,古希腊美学家毕达哥拉斯曾提出:“美是对称、和谐与比例。”对称是美的基本特征之 相似文献
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刘一平 《国土资源高等职业教育研究》1987,(1)
学分制是世界上许多国家高等学校的一种教学管理制度。它的主要特点是学生可以自己选课,不强调统一教学计划,修满规定学分(分必修学分、选修学分和知识应用学分等)即可毕业,提前修满可以提前毕业。在教育体制改革中,我国普通高等教育已把它作为教改内容加以试行。实践证明,它不仅 相似文献
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高职高专的英语教师正面临着社会及时代对人才更高更苛刻的要求，同时又面临高职高专学生英语水平偏低、学习兴趣不浓的尴尬现状。如何改变这一局面，培养出符合时代和社会要求的实用型人才，是落在高职高专教师肩上的光荣而艰巨的任务。英语教师的词汇教学无不反映出自己对英语词汇的理解，同时也将决定学生是否能通过课堂学习，对英语词汇建立一个正确的概念。笔者针对高职高专英语教学，尤其是公共英语词汇教学导向提出了自己的建议。 相似文献
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采用文献资料法、体质测试法和数理统计法对安徽省6所高校957名大学生体质现状进行研究,比较大学生体质在性别、年级和专业上的差异.结果表明:安徽省大学生体质状况处于良好水平,不同性别大学生体质在台阶指数、握力体重指数得分上存在非常显著差异(p<0.01),不同年级大学生体质及各指标存在极其显著性差异(p<0.001),在体质总分上,二年级大学生得分显著好于其他年级;在身体机能和身体素质的各指标上,都呈现出大二、大三学生得分要好于大一和大四的学生,且具有统计学意义;文、理科专业无显著差异(p>0.05). 相似文献
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目的：探讨运动对中年糖耐量减低患者胰岛素抵抗、游离脂肪酸的影响。方法：将61名糖耐量减低患者随机分为健步走组20例、健步走＋抗阻力运动组20例、对照组21例，两运动组进行24周运动处方的锻炼，并与对照组对比。结果：两运动组24周运动干预前后胰岛素抵抗指数和血游离脂肪酸的差异具有显著性；与健步走组相比，健步走＋抗阻力运动组游离脂肪酸降低的幅度较明显。结论：对中年IGT患者进行运动干预可提高胰岛素敏感性，降低游离脂肪酸水平，且健步走＋抗阻力运动对游离脂肪酸降低的效果较健步走的大。 相似文献
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