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21.
22.
《生活大爆炸》是一部深受观众喜爱的情景喜剧,在这部美剧中修辞手法双关的运用,为增添对话的幽默效果起到了不可或缺的作用.本文以Delabastita的双关语翻译理论作为理论基础,对本剧中双关语的翻译做了较为系统的研究,旨在探讨影视字幕的双关语翻译策略.  相似文献   
23.
包颖 《语文天地》2012,(24):20-21
新的《语文课程标准》对重视培养学生的创新精神和实践能力提出了这样的教学建议:"语文教学中要注意语言的积累、感悟和应用,注意基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础,尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能,提高学生发现、分析和解决问题的能力,提高语  相似文献   
24.
包颖 《华章》2012,(20)
高职物流专业英语教学方式的改革主旨是避免传统教学中教师和学生的角色和相互关系及以说教为主的教学形式.作为改革方式的“项目教学法”就是侧重于“自主型教学”,让学生独立完成教师提出的任务,从而提高学生学习积极性,取得更好教学效果.  相似文献   
25.
在卷帙浩繁的文学史著作中,有不少皇皇巨著,与之相较,许祖华先生主编的《中国现代文学史简明教程》可谓独具一格。其内容丰厚翔实,而行文风格简净、明瞭,只薄薄一册在手,我们已可历览中国现代文学三十年间的波诡云谲。  相似文献   
26.
【目的】在第二轮“双一流”建设背景下,分析涉及农学学科“双一流”建设高校期刊现状,探讨高校期刊与一流学科建设的关系,寻找两者的协同发展路径。【方法】将15所涉及农学学科“双一流”建设高校的期刊分为综合性自然科学学报和农学类专业型期刊两大类,从CNKI、各期刊官网、ESI等获取信息,探讨以农学学科为例的高校期刊与一流学科建设的协同发展之路。【结果】综合性自然科学学报发文方向与一流学科的匹配度较高,高校主办的农学类专业型期刊发展程度参差不齐,但整体发展效果良好。从互融共生、求同存异、务实创新、科学引导4个角度,为高校期刊与农学一流学科建设的协同发展提供思路。【结论】高校期刊与一流学科建设互融共生、相辅相成。呼吁对高校期刊进行差异化管理,实施适度的专业化转型,同时进行科学引导,采取合理的激励措施,从而实现高校期刊与农学一流学科的协同发展。  相似文献   
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