首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   70篇
  免费   0篇
教育   47篇
科学研究   8篇
体育   1篇
综合类   4篇
信息传播   10篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   5篇
  2013年   4篇
  2012年   4篇
  2011年   5篇
  2010年   4篇
  2009年   10篇
  2008年   1篇
  2007年   9篇
  2006年   5篇
  2005年   5篇
  2004年   1篇
  2003年   3篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有70条查询结果,搜索用时 109 毫秒
21.
近年来,郑州市教育发展以"普及、均衡、优质、惠民、和谐"为宗旨,教育整体实力、教育教学质量和教师队伍素质有了显著提高,与此相适应,郑州市的教育科研也取得了长足进步和可喜成绩.特别是以校本研究为中心的群众性教育科研活动的蓬勃开展,为教师的专业成长和教育的持续发展提供了源源不断的动力.郑州市校本研究课题管理和指导的具体作法有哪些呢?对当前中小学教师科研工作有哪些借鉴意义?  相似文献   
22.
主持人:各位网友大家好.欢迎收看人民网视频访谈.现在作客人民网强国论坛两会专区的是全国人大代表中国人民大学校长纪宝成.今天我们交谈的主题是发展人文学科,构建和谐社会,这个话题各位网友也十分关注,我相信纪校长会给你们满意的回答。我们开始提问了.提到发展人文学科.首先我们会想起几年前江泽民同志对人民大学的那次考察,  相似文献   
23.
义务教育“择校”问题研究评析   总被引:4,自引:0,他引:4  
1994~2003近十年来,我国学从中外两个角度,对义务教育择校的本质、利弊和应对措施进行了研究。西方择校制度是市场导向的结果,是政府参与的一项改革制度;我国择校制度是家长的一种自发现象,教育行政部门对家长的择校进行限制。学从不同角度对择校问题的认识褒贬不一。择校问题研究的现状表现为:认识逐步深入、多元,但理论研究不深;对西方择校问题的研究不足,评介多借鉴少;对解决择校的措施研究不足。择校问题远没解决,有关择校的研究仍需进一步深入。  相似文献   
24.
机械振动与机械波是高中物理的重点内容,也是高考的必考知识点,由于机械波内容比较抽象,同学们解此类问题时常常出错,通常存在下面几个误区.  相似文献   
25.
数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是适应个人终身发展的思维品质和关键能力.在教学中,教师应贯彻“以生为本”的教学理念,将数学学科核心素养潜移默化地渗透于课堂教学中,以此让学生获得可持续发展的能力,提升数学教学的有效性.  相似文献   
26.
孙海峰 《高中生》2009,(18):46-47
易混概念一:速度与速率、平均速度与平均速率速度是表示物体运动快慢和方向的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值.公式为v=(△s)/(△t),是矢量.在变速运动中,(△s)/(△t)随△s或△t的选取的不同而不同,这一比值反映了平均速度,而平均速度只能粗略地描述物体的运动情况,方向为这段时间内的位移方向.  相似文献   
27.
随着“90后”走进大学校园,高等教育遇到了前所未有的新挑战。高校辅导员如果还以过去的老办法、老套路、老经验,按部就班地进行管理,那么收到的工作成效肯定大打折扣,收到事倍功半的结果。这就需要我们开动脑筋,在管理工作中进行大胆探索,不断摸索新的管理办法和模式,逐步掌握管理工作的主动性、创造性和前瞻陛。  相似文献   
28.
隧道塌方在隧道施工中屡见不鲜,及时有效的做好预防工作不仅能保障工程施工安全还能保证工期节省工程投入。文章简要阐述塌方的成因以及如何对其进行预防。  相似文献   
29.
英语阅读与写作密不可分,施行“阅读写作一体化”的教学模式有助于提升教学效果.本文从若干个方面出发,结合相关案例,探讨了初中英语“阅读写作一体化”教学效果的实现策略.  相似文献   
30.
基础教育高阶段英语课堂的总体目的是培养学生的综合语言运用能力,如何做到这一点呢?要求教师必须打造一流的高效课堂,所谓的"高效"课堂是与传统的"低效"相对的。就是学生主动学习,积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动,生生互动的课堂,是学生对所学内容实现意义构建的课堂?可以从以下几个方面完成和实施。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号