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21.
调查研究、解放思想和勇于创新是撑起实事求是的三脚架,教师教学思维对教学实践活动的开展起着决定性作用,本文通过了解实事求是、教师教学思维的内涵及作用,探讨以实事求是精神引领教师教学思维改革的有效途径。 相似文献
22.
方龄萱 《兰州石化职业技术学院学报》2015,(1):71-74
中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 相似文献
23.
无论在革命战争时期还是改革开放以后,实事求是思想一直是我们奉行的实践准则。今天,中国特色社会主义的伟大实践同样离不开实事求是思想的指导。但随着时代的转变,对实事求是的理解也必须置身于中国特色社会主义的视域当中。只有在这一语境下,才能真正把握实事求是的思想内涵。 相似文献
24.
孔子学院在日本已设数所,但均为中国名牌大学与日本私立大学之合作,效果亦非十分理想。究其原因,在于中国方面的有关部门对日本汉语教学环境不甚了解.将日本与欧美、非洲、东南亚等国家地区“一刀切”之缘故。本文以笔者所在地日本福冈市乃至九州地区为例,针对在日本的中文教学中的一些具体情况,本着“实事求是”的原则,以“具体问题具体分析”的方法“因地制宜”, 相似文献
25.
谈高校学生公寓社会化管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生公寓管理是后勤社会化的前沿工作,公寓管理中要坚持实事标是的原则,优质服务的原则和创新原则。同时要处理好整体与局部的关系、经济效益与社会效益的关系。 相似文献
26.
李宝华 《中国职业技术教育》2005,(16):40-41
本文对在物理教学实践中的四个典型案例进行了分析,总结出培养创新能力要做到:营造创新氛围,捕捉创新"火花",培养创新意识,积极诱导创新;既要"异想天开",又要实事求是. 相似文献
27.
梁中华 《呼伦贝尔学院学报》2001,(Z1)
本文主要论述了毛泽东同志关于党风问题的理论及其现实意义。具体内容包括 :毛泽东同志关于党风问题的实质、主要内容、党风建设的方法和途径 ,以及其现实意义 相似文献
28.
马克思主义以实践为出发点,又在实践中接受检验,不断地修正、发展和完善,更接近真理。毛泽东、邓小平、江泽民对马克思主义实践观的精髓的掌握运用达到了炉火纯青的程度。他们结合时代,进行了恰如其分的丰富和发展,形成了“实事求是”“解放思想、实事求是”“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线,三次总结,是三次创新、三次飞跃。 相似文献
29.
胡大白 《黄河科技大学学报》2002,4(3):5-7
贯彻十五届六中全会精神,民办高校党委要立足高等教育发展的新形势,坚持解放思想实事求是的好作风。这样才能推动民办高校继续发展,不断创新,大大提升民办高等教育的竞争力。 相似文献
30.
苏教版小学语文第五册《蒲公英》一文是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不相同。通过朗读感悟,让学生明白做事要实事求是,不要被美丽的表面现象所迷惑。[第一段] 相似文献