学术期刊非商品     

尹玉吉  宫庆新 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2006,8(5):9-9

关于学术期刊是不是商品的问题，论者们几乎不假思索地认为：“学术期刊是商品”。其实，这一论点在理论上是错误的，在实践上是有害的。正确认识学术期刊的属性迫在眉睫。首先，“学术期刊商品论”是自相矛盾的。“学术期刊商品论”陷进了学术期刊“既是商品，又不是商品”的泥潭，其理论基础“学术期刊特殊商品论”并不能自圆其说。其次，马克思主义经济学关于商品理论的基本观点不承认关系国家科学技术安全等公用事业是商品，“学术期刊商品论”与马克思主义经济学原理相悖。  相似文献   

学术期刊商品论质疑     

尹玉吉  宫庆新 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(1)

在编辑传播学界关于学刊是否商品的认识上,普遍存在着一个很大的误区,认为“学术期刊是商品”。这无疑在理论上是错误的,在实践上是有害的。正确认识学术期刊属性,意义重大、迫在眉睫。1.“学术期刊商品论”是自相矛盾的:首先,“学术期刊商品论”陷进了学术期刊“既是商品,又不  相似文献   

关于加快编辑学建设的几点思考     

尹玉吉  靳霞瑞 《出版发行研究》1993,(4):29-30

作为研究编辑活动及其规律的科学学科——编辑学,据考证,第一次出现是中国人民大学新闻学系1956年在翻译苏联专家К·И·倍林斯基教授著的《书刊编辑课教学大纲》时,由于翻译不太准确,误将“书刊编辑课”译成了“书刊编辑学”。但作为真正有意识地把“编辑学”作为一门科学进行研究,是80年代初以后开始的。即使是这样,“编辑学”作为一门学科名称,也是首先在我国出现的。从那时起,在我国编辑出版界便掀起了“编辑学研究热”,至今可谓硕果累  相似文献   

学术期刊分级问题述评     

尹玉吉 《淄博师专学报》2009,(1)

学术期刊分级意义重大,但在学术期刊分级问题上,理论界众说纷纭,实际工作中也有多种做法。文章对我国学术期刊分级的理论与现状进行了分析与质疑,对学术期刊分级的依据进行了讨论,提出了自己的学术期刊分级依据,指出了国内外在学术期刊评价上的缺憾。另外,文章还提出了学术期刊分级应掌握的方法。  相似文献   

期刊概念流变及其定义研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

尹玉吉 《中国科技期刊研究》2012,23(1):64-68

当今社会是一个知识型社会,而知识的主要传播手段就是期刊,因此,研究期刊本身的相关问题意义重大。这就要求清楚地了解和掌握“期刊”的来龙去脉、期刊概念的流变,即期刊概念的由来与发展、期刊的特点及其相关问题。  相似文献   

关于编辑学者化问题的几点思考   总被引：7，自引：1，他引：6  

尹玉吉 《出版发行研究》1992,(2):41-43

关于编辑“学者化”问题已提出多年,近年来又有一些论者为此开展讨论,主要有两种观点:即编辑可以走学者化道路和反对编辑学者化(这些观点的文章散见于《出版发行研究》1989年第4期和《编辑学刊》1989年第1期和1990年第2期上)。这一讨论持续了一年有余。我们认为这种讨论是很有意义的,它能深化对现代编辑的重新理解,明确编辑的工作性质和成长方向。今就讨论中的一些问题,谈谈我们的想法。一、从学者和学者化概念看编辑学者化在这个问题的讨论中,不论是哪种观点,都忽略了一个基本前提,这就是什么是学者和学者化这两个概念的内涵。虽然明确这些概念不难,但它们是问题讨论的出发  相似文献   

学术期刊特色的三个层次   总被引：1，自引：0，他引：1  

尹玉吉 《编辑之友》2007,(5):60-62

一、对学术期刊特色认识的误区 我们认为,关于"期刊特色"问题的讨论很有必要.但是这一讨论可谓旷日持久,缺乏系统性和内在逻辑必然性,可能是问题的症结所在.目前,有代表性的观点主要有三个.为了讨论问题的方便,我们有必要回顾这三个有代表性的观点并指出其误区.  相似文献   

公共政治课教材的现状及其改革建议     

尹玉吉 《中国大学教学》1990,(1)

目前,政治课程教材版本之多,已达到了惊人的程度。据初步统计,政治经济学,中共党史、马克思主义哲学等每门课教材的版本都在百种上下,其中多为大同小异之作,没有  相似文献   

论我国学术期刊的分级   总被引：1，自引：0，他引：1  

梁绪敏  尹玉吉 《科技与出版》2008,(11)

分析了我国学术期刊分级理论研究的现状,认为对我国的学术期刊进行分级管理,在标准和依据的把握上不能片面化,而是应当全方位地进行综合考察。学术期刊的分级在掌握科学的学术期刊分级方法的前提下,主要从学术期刊自身的主客观条件两个方面来掌握和考察。  相似文献   

诺贝尔经济学奖及其特点研究     

范跃进  尹玉吉 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(4):120-121

一、诺贝尔经济学奖溯源诺贝尔奖是对世界范围内重大科学研究成果比较公正、最具权威的评价和最高金额的奖赏 ,它是一个国家科学文化发达的象征。诺贝尔奖的科学精神是“最高意义”上的科学精神 ,它同奥林匹克精神一样 ,也是一种挑战意识 ,所不同的 ,它是向人类大脑智力的挑战。众所周知 ,以奖励“对人类幸福作出重大贡献的科学发现”为宗旨的诺贝尔奖 ,最早设立于190 1年 ,其基金来自于诺贝尔捐献的 92 0万美元。该奖的设立是为了纪念艾尔弗雷德·诺贝尔为人类的文明事业创造出的“前无古人 ,后无来人”的光辉业绩。而诺贝尔经济学奖是 196…  相似文献