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四川省高校学生运动参与现状的调查与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过问卷调查,对四川省四所性质、地域分布不同的普通高校学生运动参与状况进行研究,结果表明我省大学生的体育参与的基本状况尚有较大的改善空间;以《指导纲要》为依据,探索符合我省省情的公共体育课程改革的新思路和教学、管理模式。 相似文献
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大学公共体育课程具有鲜明的健身技能学习特点,具有吻合于模块化教学模式的核心功能。借鉴模块化教学模式设计的新型大学公共体育课程平台,以培养学生体育创新精神和自主健身能力为终点目标,具有系统一体化、功能模块化、满足多样化的特点,凸显了大学公共体育课程的应有品质。 相似文献
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新建应用型本科院校以培养应用型高级人才为己任而与学术研究型大学、职业技术学院相区分,其青年教师面临着不同的机遇与挑战。通过分析国家对应用型本科院校转型发展规划政策,结合新建本科院校自身特点,将其青年教师成长过程中面临的机遇概括为：国家政策支持、良好的实践平台、多元化的双师型师资构成、多门课程拓展自身知识面及更多展示才华的舞台。青年教师肩负多重角色,工作、生活压力巨大,但转型期面临的科研空白带是最大的挑战。青年教师应抓住国家加快建设高水平应用科技大学的契机,把握机遇、克服挑战,力争早日成长为合格的“实践+创新型”教师。 相似文献
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李小刚 《中国教育发展研究杂志》2009,6(7):178-179
音乐学习理论来源于音乐学习又指导音乐学习。音乐学习理论研究的重要途径是对音乐学习的心理因素及规律进行探究。 相似文献
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对阳光体育工程的几点解读 总被引：1，自引：0，他引：1
阳光体育工程是一项旨在改善青少年体质健康状况的系统工程,以科学发展观为指导,大力推进阳光体育工程,必须主题明确、目的鲜明:必须坚持以人为本,全面协调,以实现青少年体育健康水平得到可持续发展. 相似文献
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面对初中生物学科核心素养的要求,不断提高人才培养质量,实现学生的全面发展,初中生物教师在组织和开展课堂教学的时候,必须要紧紧围绕“生命观念、探究和应用、科学态度、科学思维和方法”目标,立足于当前初中生物课堂教学中存在的问题,及时更新教学理念、优化课堂教学手段,在多元化的生物课堂教学中实现学生生物核心素养的培养。基于此,本文对核心素养下的初中生物教学现状进行了分析,并在此基础上提出行之有效的教学策略。 相似文献
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建设创新型国家关键在于培养和造就创新性人才。研究生教育是培养创新性人才的重要阵地。但是,目前我国的研究生创新能力在一定程度上显得不足。研究生培养是一项系统工程,研究生创新能力培养受到生源质量、导师队伍、学术风气等多方面因素的影响。文章从研究生创新能力的表现入手,分析影响研究生创新能力培养的主要因素,进而从控制生源质量、规范学术道德、完善培养体系三个方面阐述培养研究生创新能力的对策。 相似文献
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一个村庄的疼痛□(331500)江西省永丰县永丰中学《晨日》文学社高二(6)班□李小刚疼痛的村庄躺在大山脚下,一些山,一些水,一些房子,一些石墙,一些树木,一些田地,一些牲畜,还有一些坟地。没有人知道这个村庄在这大山深处躺了多少年,但可肯定的是大山的一次撼动造就了这个村庄。我出生在这个村庄,我最初的皮肤、毛发、血、心脏和铸造骨头的钙都是这个村庄给予的。纵横交错的石墙,婆娑多姿的杨柳以及雨后树林里满地的红菌子是我童年幸福的象征。冬夏秉性截然不同的小溪,以及躺在溪边青石上望星空的经历培育了我全部的想象力。然而我离开了村庄,… 相似文献