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本刊从今年1、2月合刊开始连续4期发表了济南市明湖中学（原北团中学）王兴武老师的数学教政事迹后，在省内外引起了强烈反响。王兴武的教法改革、习惯养成、学法研究、教学业绩，尤其是数学教材的整体整合，引起了众多读者的关注。我国新一轮教学改革的重点是课程与教材的改革。叶圣陶曾经说过，“教材无非是个例子”，而“用教材教但不能教教材”正是新课改的一个重要的新理念。这一新理念无疑是创造性的，官为全国的课改活动指明了方向。也给老师们提出了更高的要求，但限于时间、精力、水平、视野及拥有的资料等，一线教师们很难较好地在教学过程中体现这一新理念，很难较好地使用与整合教材，因此，也很难达到理想的教学效果。有一套较为成型的整合好的教材做借鉴，已成为教师们的急需。应众多数学老师的要求。在王兴武整合教材经验与资料积累的基础上，济南市明湖中学动员全体数学老师并在十余位专家与数学名师的指导与参与下，对十几种教材、教参与教学资料进行了细致的研读、比较，去粗存精、取长补短、优化组合，群策群力编写了一套较为完整的初中数学教材整合资料。为了给省内外数学教学改革提供一种借鉴，为了进一步提高各地的教学教学成绩，本刊将陆续介绍这一套教材整合资料，以飨读者。 相似文献
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排球选项课是大学二年级体育课程的重要组成部分.要搞好该课程的教学工作,第一要明确其教学目的和任务;第二要编写丰富而新颖的教学内容;第三要采取切实可行的教学方法. 相似文献
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李荣娟 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(2):131-132
本文从五个方面论述了体育教师自我形象的再塑,这不但是学校体育改革的需要,也是社会发展的需要,对提高体育教师的社会地位,改变人们时体育教师的传统看法有着一定的意义。 相似文献
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高校双语教学的困境与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
李荣娟 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(4):63-65
双语教学是近年来各高校积极倡导和推行的新的教学方式,正确地推行和运用双语教学对提升高校教学质量有重要意义。但高校双语教学在实践中存在不少问题。要达到双语教学的良好效果,必须根据学科的实际情况对双语教学进行准确定位,把好课程关、教材关、师资关和学生关。 相似文献
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理顺县乡关系是构建职责明确、依法行政的政府治理体系的重要内容,也是促进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。历经70余年的变革,中国县乡关系在发展的初构、再构、重构、优构四个阶段,展现出不同特征:县权下乡、县社一体、简县扩乡、县乡平衡,它是历史中国与现实中国两种力量综合作用的结果。从演进逻辑看,国家结构形式是县乡关系演进的制度基础,政治、经济体制变革是县乡关系调整的主要动力,财政关系调整是县乡关系变革的主要途径,制度化分权是县乡关系发展的主要手段。当前县乡关系还存在着职能配置的低精准性、权责分配的不均衡性、条块关系的结构性紧张、制度化分权的弱规范性等问题。在国家治理体系与治理能力现代化背景下,理顺县乡关系,不能盲目仿照西方模式,要从中国历史和现实出发,通过提高职能配置精准性、优化权责分配均衡性、调适条块之间的张力、深化制度化分权改革来完善政府职能体系,增强基层治理能力。 相似文献
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目的:通过对2型老年男性糖尿病患者进行长时间不同方式的运动干预,比较不同运动方式对2型老年男性糖尿病患者血糖、血脂等指标的影响,以期为2型老年男性糖尿病患者运动处方的制定提供参考;方法:根据实验要求共招募54名受试者,平均分成三组,分别为对照组、有氧运动组、抗阻训练组;对照组不进行任何形式的运动,有氧运动组和抗阻训练组按照各自制定的运动方案运动18周;三组在饮食安排等方面保持基本一致;分别在运动开始前一天及结束后的第一天对三组受试者进行血糖、糖化血红蛋白及血脂四项指标检测,检测状态为晨起空腹;结果:有氧运动组血糖、糖化血红蛋白、胆固醇、低密度脂蛋白与实验前相比具有显著性差异(P＜0.05);抗阻练习组血糖、糖化血红蛋白、胆固醇、高密度脂蛋白及低密度脂蛋白与实验前相比具有显著性差异(P＜0.05),对照组实验前后各指标均无显著性差异(P＞0.05);结论与建议:18周的有氧运动和抗阻训练均能有效的改善2型糖尿病患者的血糖、血脂水平,对改善患者的生命质量有着重要的作用;相比单纯的有氧运动,抗阻练习的治疗效果具有一定的优势,因此建议在确保安全的前提下糖尿病患者运动计划的制定应适当地融入一部分抗阻训练. 相似文献
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李荣娟 《桂林师范高等专科学校学报》2012,26(4):72-74
运用调查法、走访法、文献资料法等对广西11个少数民族所存在的民族传统体育进行研究。论述了随着人们生活水平的提高、生活方式的改变以及社会经济市场化、城市化的冲击,少数民族传统体育项目发展受到影响,发生了变迁甚至消亡的原因,并提出以政府为核心改良部分少数民族体育项目、改变发展思路、以及宣传少数民族体育文化,促进少数民族体育文化传承等建议。 相似文献
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采用文献资料和系统分析的方法,对2002～2011年间公开发表的关于民俗体育的研究文献进行概括分析。研究表明,近10年来关于民俗体育的研究主要分为理论研究和应用研究两个大的方面。在民俗体育的理论研究中,学者们主要从其起源、概念、特征及分类、传承与发展等方面进行阐述。而在民俗体育应用研究上主要是从其与学校体育、大众健身及旅游等相关方面展开研究。在此基础上,分析讨论了我国民俗体育研究现状存在的不足,并提出民俗体育发展之前瞻。 相似文献
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本文运用文献综述、逻辑分析等方法对当今＂体育全球化＂背景下的中华民族传统体育的发展现状进行了分析,就如何传承和发展中华民族传统体育进行了论述。 相似文献
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李荣娟 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(4):104-105
专家们认为,心理亚健康状态已普遍地存在于当代大学生群体中。本文从亚健康的内涵出发,分析了造成大学生心理亚健康的主要原因:如心理失调、不良卫生习惯、情感纠葛以及体育锻炼时间少等,从而提出了高校应增设健康心理的专业指导教师、完善学生管理制度、创造良好的校园文化氛围和加大体育锻炼等一些预防大学生心理健康情况出现的建议与对策。 相似文献