小区小学开放教育的实践与思考     

杜冰  何进 《四川教育学院学报》2001,17(11):56-58

中国改革开放以来 ,邓小平同志提出“中国必须优先发展科技与教育。”而中国教育面临的巨大压力是人口众多、经济落后、观念陈旧等 ,只有开放教育才能使“自然人”转变为“人才资源”。开放教育 ,是人类为提高自身文化价值所发明的一种教育形式。开放教育是一种有别于传统教育的动态的教育活动 ,它是以学生的自学为中心 ,教师的学习支持服务为辅导 ,现代信息技术为媒体的个性化认知过程。联合国教科文组织王一兵教授在研究开放教育的发展过程中 ,总结了开放教育的几个特点 :“开放性、灵活性、针对性和适应性等 ,开放教育是目前教育体系中最…  相似文献   

高度近视眼黄斑部视网膜劈裂与脱离的相干光断层扫描     

杜冰古洵清  余宝花 《深圳特区科技》2005,(11):244-245

目的探讨光学相干断层成像技术在高度近视眼黄斑部视网膜劈裂中的应用价值。方法22例34眼高度近视患者（屈光度从-10．00D至-23．00D，平均-16．15D）行眼部超声波和OCT检查。对于黄斑部视网膜劈裂的患者追踪观察12月以上。结果全部病例B超均显示后巩膜葡萄肿，A超测眼轴长28．60mm 32．95mm（平均30．45mm）。16眼出现黄斑部局限性视网膜浆液性脱离，其中14眼伴视网膜劈裂。结论高度近视眼后巩膜葡萄肿伴有黄斑部视网膜劈裂者并不罕见，OCT能很好地显示其特征。大多数患者视力和视网膜劈裂稳定，但当黄斑部视网膜劈裂合并玻璃体牵拉并存时，则有继发黄斑裂孔的危险，可进行玻璃体切割手术。 高度近视眼黄斑部视网膜劈裂（Retinoschisis，R．S）是光学相干涉断层成像技术（Optical Coherence Tomography，OCT）新近描述的一种视网膜病变。过去这类视网膜病变于生物显微镜下难于发现，且可被误诊为扁平视网膜脱离和黄斑水肿。OCT这一新的医学影像技术可显示活体视网膜的横切面解剖结构，并可准确观察视网膜结构改变，清晰地显示玻璃体一视网膜牵拉关系。本研究对2001-2004年在我院门诊就诊或住院确诊为病理性高度近视的患者22例34眼进行OCT检查，并对7例14眼黄斑部视网膜劈裂与浆液性脱离患者进行追踪观察，结果如下。  相似文献   

关注生命成长 享受阳光生活     

杜冰 《时代教育》2007,(15)

星期六早上七点,妈妈照例被自己的生物钟叫醒,照例开始打扫由于工作繁忙而存积了一周的灰尘……“妈妈……妈妈……”十岁的儿子醒来,还没起床就唤妈妈,“我今天穿什么?我的衣服呢?今天早晨吃什么?我们到哪玩?”一连串的问题,妈妈无暇顾及,脸上只写着疲惫和无奈。教室的过道上有一张废纸团,老师请一位一年级的小朋友拾起来扔进垃圾箱,小朋友茫然地说:“这不是我扔的。”  相似文献   

高度近视眼黄斑部视网膜劈裂与脱离的相干光断层扫描     

杜冰  古洵清  余宝花 《深圳特区科技》2005,(Z1):244-245

目的探讨光学相干断层成像技术在高度近视眼黄斑部视网膜劈裂中的应用价值.方法22例34眼高度近视患者(屈光度从-10.00D至-23.00D,平均-16.15D)行眼部超声波和OCT检查.对于黄斑部视网膜劈裂的患者追踪观察12月以上.结果全部病例B超均显示后巩膜葡萄肿,A超测眼轴长28.60mm 32.95mm(平均30.45mm).16眼出现黄斑部局限性视网膜浆液性脱离,其中14眼伴视网膜劈裂.结论高度近视眼后巩膜葡萄肿伴有黄斑部视网膜劈裂者并不罕见,OCT能很好地显示其特征.大多数患者视力和视网膜劈裂稳定,但当黄斑部视网膜劈裂合并玻璃体牵拉并存时,则有继发黄斑裂孔的危险,可进行玻璃体切割手术.高度近视眼黄斑部视网膜劈裂(Retinoschisis,R.S)是光学相干涉断层成像技术(Optical CoherenceTomography,OCT)新近描述的一种视网膜病变.过去这类视网膜病变于生物显微镜下难于发现,且可被误诊为扁平视网膜脱离和黄斑水肿.OCT这一新的医学影像技术可显示活体视网膜的横切面解剖结构,并可准确观察视网膜结构改变,清晰地显示玻璃体一视网膜牵拉关系.本研究对2001～2004年在我院门诊就诊或住院确诊为病理性高度近视的患者22例34眼进行OCT检查,并对7例14眼黄斑部视网膜劈裂与浆液性脱离患者进行追踪观察,结果如下.  相似文献   

对我国仲裁第三人制度的评析     

王红艳  杜冰  姜飞燕 《唐山学院学报》2007,20(1):70-73,94

近年来我国仲裁法学界和仲裁实践中对仲裁第三人制度存在的价值与途径争议颇多,文章围绕各学派争议及仲裁实践的探索进行了评析,在肯定目前研究成果的基础上指出其不足,并竭力纠正理论界与实践界对仲裁第三人的主体定位偏差。  相似文献   

成人教育中民族优秀传统艺术文化教育途径探究     

杜冰 《成人教育》2018,(5):87-89

在成人教育中传承与弘扬民族文化,已成为现阶段成人艺术教育的重要目标.成人教育应深入挖掘中华民族传统文化精华,将其融入教育中,使成人教育与民族文化基因紧密融合,进而促进成人艺术教育的发展.优化民族艺术教育途径,能够有力强化学生的民族意识、民族自信、民族认同感,使之树立良好的民族观,对传承和发展中华民族的历史文脉、推进成人艺术教育发展、提高学生艺术素质具有重大作用和意义.  相似文献   

《品德与生活》"三卡"评价模式初探     

杜冰  姜雪燕 《四川教育学院学报》2005,21(10):44-45

实施新课程改革以来，德育课程作为学校德育工作的主渠道，越来越成为德育工作者不容忽视的研究课题。我们认为，德育的主旨是育人，它是培养学生健全人格的教育，德育课程的改革体现了围绕以人的发展为本的教育观。我们力图从新的德育课程设置、实施及评价三个重要方面深入探索促进学生身心健康发展的有效途径。评价既是一个激励的过程，又是一个价值趋向的导向、一种激励的手段。因此，科学的评价模式决定着课程目标的达成。针对德育课程《品德与生活》的目标内涵，以及课程实施的对象——学生的年龄心理特点，我们力求在传承传统评价模式的精髓基础上改革评价，在新的评价模式中注入生活教育的思想，因此我们首先对新旧评价模式进行比较研究，以此推动德育新课程的实施。  相似文献   

积礼生贤 厚仪成雅     

杜冰 《中国德育》2013,(13):56-57

我校是一所年轻的小区配套学校,从建校之初就存在两大发展瓶颈:一是生源方面,学校所处小区的居民主要由城市拆迁、失地返迁及外来进城务工人员组成,家长的文化素养、文明程度参差不齐,一些学生的家庭教育几乎就是一个空白,甚至还存在着很多不正确的价值引导,这些都极大地制约了学生良好行为习惯的养成;二是师源方面,独生代教师占全校教师一半左右,他们与上几代教师相  相似文献   

陈素真早期演艺生涯     

杜冰 《档案管理》2005,(5):8-9

1928年的农历二月初二,刚满10岁的陈素真在开封市大相国寺西院的永乐红院首次登台,饰演《日月图》中的小旦胡莲英,取得了预期的成功。  相似文献   

科技期刊青年编辑撰写编辑学论文如何选题   总被引：2，自引：1，他引：1  

李彩  王晴  吴爱华  杜冰 《编辑学报》2009,21(4):359-361

为了帮助科技期刊青年编辑做好撰写编辑学论文的选题工作,介绍《华西口腔医学杂志》编辑部的选题经验:可以从计算机及互联网技术在科技期刊工作中的应用、出版业的热门话题和普遍问题、期刊工作经验、期刊发展状况、学科专业、交叉学科等几方面进行选题。  相似文献