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一、直观教学,先入为主定向运动教学之初,可以充分采用现代教学工具,如多媒体、CD或DVD等教学辅助手段,让学生在感官上体验定向运动练习和比赛部分片段,使学生对定向运动有初步的了解。从而开始对定向运动产生新鲜感、挑战感和学习兴趣。二、掌握地图与指北针的配合技巧这个阶段,教师必须亲力亲为,个别辅导,帮助学生解决如何利用指北针为地图定向。当学生能熟悉运用指北针给地图定向后,教师必须亲自带领学生,寻找事先设置好的简单地图中的检查点。让学生运用所学方法给地图定向,并能初步确定自己在地图中特别明显参照物上的位置,让学生体… 相似文献
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教师和学生是教学活动过程中的两个主要角色,在教育社会学者看来,体现了一种互动关系,即师生关系。就教育工作的效果来说,很重要的一点就是师生之间的关系如何。赞可夫把师生关系问题当做最重要的教育问题,他批评了一些教师片面重视教学,或者把教学问题与教育问题相割裂的主张和做法,但遗憾的是,他没有说明什么是教学、什么是教育,以及为什么教师把教学问题与教育问题割裂开来会导致师生关系的不和谐。有关研究也认为,教育投入的“损耗”主要出现在师生关系不和谐这一症结上。而实际教学情况也确实如此,在教育活动中,哪怕政府投入再大,哪怕… 相似文献
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中国体育发展战略在不同阶段具有不同的战略目标,建设体育强国的是2008年奥运会后中国体育新的战略目标。中国经济的快速发展是中国体育的的坚实基础,在中国和广东省经济转型升级的新形势下,广东体育要从追求奥运会、全运会的金牌数量和排名名次转变到保持相对高的竞技体育水平、注重提高全民族的体质、提高体育发展的科技含量、提高人民的生活水平和生活质量的轨道上来。 相似文献
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我们提及的小型化、课题化课程是指有些运动项目具有完整的主题,所以可以建立课时数比较少,主题比较明确的小型化、课题化课程。 相似文献
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杜少辉 《中国校外教育(理论)》2009,(9)
本文以我校多年定向课教学为依据,教学中通过采用下"五子棋"与百米定向赛相结合的方式,到达提高学生积极参与课程学习的兴趣.增强大学生速度、耐力、心理素质以及团队合作意识的培养目的. 相似文献
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从近几届全运会的发展思考我国各省市竞技体育发展模式 总被引：1，自引：0，他引：1
杜少辉 《广州体育学院学报》2010,30(3)
中国竞技体育的整体发展离不开各个省市的竞技体育发展,经过多年的实践,在我国各个省市逐渐形成了具有自己特色的竞技体育发展模式,这些模式包括全面发展模式、优势项目主导模式、合理布局模式、项目多尖子少模式和其他模式;不同竞技体育发展模式的存在较大地丰富了我国竞技体育的发展路径,为我国竞技体育整体水平的提升做出了贡献,同时也发现解决该模式存在问题,具有较好的参考价值. 相似文献
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以双酚AP和三光气为原料，选用三乙胺为催化剂，采用界面缩聚法合成双酚AP型聚碳酸酯。考查了原料摩尔比、反应温度、三光气滴加时间、反应时间和催化剂用量对反应的影响，得到最佳的聚合条件。通过红外吸收光谱对样品的结构进行表征，通过旋转黏度计测定样品黏度并计算出最大黏均分子量为34 700。通过自制膨胀计测量样品的玻璃化转变温度为201℃，通过热变形维卡温度测试仪测量样品的热变形温度为162℃和维卡软化温度为173℃，表明新制备的双酚AP型聚碳酸酯在耐热性能方面表现良好。用三光气代替光气，能够保证实验的安全性，为工业化生产和应用提供参考。 相似文献