排序方式： 共有30条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
研究了地下水水位为2 m时,不同浓度的咸水（1.5、2.5、3.5和4.5 g/L）灌溉对冬小麦株高、叶面积指数、分蘖干重、叶绿素含量的影响.结果表明：当咸水的浓度为1.5 g/L时,平均株高为58.9 cm,平均叶面积指数为5.69,平均分蘖干重为1.41 g,平均叶绿素含量为26.39 mg/L;与1.5 g/L浓度咸水灌溉相比,浓度为2.5 g/L时平均株高、平均叶面积指数、平均分蘖干重和平均叶绿素含量分别减少1.8%、10.5%、10.6%和1.7%;灌溉咸水浓度为3.5 g/L时平均株高、平均叶面积指数、平均分蘖干重和平均叶绿素含量较1.5 g/L时分别减少4.6%、22.8%、22.0%和3.6%;灌溉咸水浓度为4.5 g/L时平均株高、平均叶面积指数、平均分蘖干重和平均叶绿素含量较1.5 g/L时分别减少8.5%、29.0%、27.6%和5.6%.灌溉咸水浓度越高,对冬小麦生长的抑制作用越大. 相似文献
22.
中国的体育学科已经发展成为一个与自然学科、人文社会学科紧密相关的综合学科群.体育学科已经具备了学科自我创新和发展的能力,许多新兴体育学科大量涌现.体育学科在这样的建设发展过程中,体育学科文化发挥了重要作用.体育学科文化是指在体育学科发展过程中所形成的价值取向、学科方法、学科术语、学科风格、学科认同以及行为规范的总和.体育学科文化是在体育学科发展过程中,体育学科组织成员之间不断进行交流、沟通与合作而产生的某种认同和归属的心理,并逐渐形成一些共同的价值观念和行为规范,最终积淀为具有特定文化特质的学科文化.学科文化包括多种因素,主要有:体育学科价值、体育学科方法论、体育学科语言、体育学科的学术风格.体育学科文化作为一种亚文化,有复杂的结构和因素.体育学科特殊的研究对象和发展历史,形成了具有鲜明特点的学科文化特点.体育学科文化多元的价值体系、多学科交叉的研究方法、直观形象的语言风格、直接实效的行为方式对体育学科的发展发挥着积极的作用.在体育学科建设中理性认识体育文化的结构、要素和功能;认识体育学科文化与学科建设的关系;促进体育学科文化与体育学科发展的双向互动,是推动体育学科健康发展的重要方面. 相似文献
23.
试论足球战术意识结构及其形成机制 总被引：2，自引：0，他引：2
在对组成战术意识的各个要素的内容、关系、结构进行分析基础上,进一步探讨了各要素在战术意识形成中的影响以及球员预测对手和行为决策的两个过程的特征。详细分析了战术意识结构及其形成机制,揭示了足球意识在比赛中发挥预测和决策作用的整体的方式,进而提出了发展足球战术意识的基本理念、训练原则和方法。 相似文献
24.
对"内部注意焦点是否促进初学者开放式运动技能的学习"及其生物力学基础进行研究。共21名北京体育大学教育学院非专选学生参加本研究。实验结果表明:内部注意焦点更有利于初学者学习开放式运动技能。图像解析数据表明,在技能掌握阶段接受内部注意焦点指导的学生,其保持测试时动作的协调模式与指导教师的更加一致,且不同动作间的协调模式一致性更高,说明内部注意焦点更能加速初学者开放式运动技能的学习。 相似文献
25.
昆明体育旅游产业发展的条件和模式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
云南省是多民族聚居地，２６个民族在长期的发展过程中，不仅形成了各自独特的民族传统文化，还创造了多姿多彩的民族民间体育活动。云南省政府非常重视民族体育文化资源开发利用，对各民族的传统体育项目进行了系统的挖掘、整理。１９９５年在昆明成功举办了第五届全国少数民族传统体育运动会，来自全国５５个少数民族的代表进行了１００多项少数民族传统体育项目的竞赛和表演。云南少数民族体育成为云南省体育旅游产业发展的一项重要的人文和物质资源。云南省旅游业起步于８０年代。１９８６年，云南省政府提出把旅游业作为云南优势产业之… 相似文献
26.
27.
28.
21世纪初，当我们回顾和思考20世纪世界时，环境问题和环境保护的历史成为史学工作深入研究的对象。 相似文献
29.
期中考试结束了，按照惯例，要分析一下试卷，做一番讲评。
跟往常一样，习惯性地打开抽屉，很意外，抽屉里安详地躺着一封信。飞速发展的通讯时代，信已经很少见了，会是谁给我写的信呢？[第一段] 相似文献
30.
重构少数民族体育文化生态系统的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从文化生态学角度,探讨少数民族体育延续发展的问题,提出重构和谐的文化生态系统,修复失缺的少数民族体育文化的生成要素,保障民族精神的永续传承,为现代社会背景下多元民族文化共存和发展寻找可靠路径. 相似文献