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21.
科学研究的类型经历了分化与融合的发展过程,司托克斯(D. E. stokes)的“象限理论”合理解释了20世纪中叶以来发达国家科学研究的发展形态。日本大学科研定位呈现出“巴斯德象限”(Pasteur’s Quadrant)取向特点。日本社会经济发展的内在要求、政府和产业对大学科研经费的投入机制以及日本善于吸收和应用域外知识的文化传统等是形成这一取向的重要原因。日本大学科研定位的“巴斯德象限”取向为日本大学在“基础研究”与“应用研究”的两难处境中开辟了中间道路,使大学“名利双收”。  相似文献   
22.
应用型工科大学物理内容的选择应遵循科学性、简明性、创新性、应用性、引导性和规划性原则,用科学量化的方式处理知识点,高视点选择经典内容,合理构建内容体系,扼要阐明物理原理,以问题式引导学生学习.并充分体现工程教育观.  相似文献   
23.
学校的“产品”是学生。该文针对当前大学生就业难这一热点问题 ,从市场营销学的角度分析了“产品”滞销的根本原因 ,并就如何适应市场变化、参与市场竞争和做好“产品”营销提出了较为独到的见解  相似文献   
24.
杨婧  宋青  洪林 《河南教育》2023,(9):32-34
如何提升课程思政教学的质量与效果,是当前高校课程思政建设中的热点问题。保障课程思政教学质量,增强课程思政育人效果,需要正视课程思政中存在的问题,有效提升课程思政教学中思政元素的“匹配度”,发挥好课程思政在人才培养中的重要作用。当前,课程思政元素的挖掘存在“知难而退”“生拉硬扯”“人为分化”等问题,可以尝试基于“四维融合”提升课程思政元素的“匹配度”。  相似文献   
25.
试论远距离高等教育中素质教育的基本原则□马成志洪林如何加强电大学生的素质教育,需要探讨的问题很多。根据目前远距离高等教育的现状,我们认为必须首先研究远距离高等教育中素质教育的一些最基本的原则。本文拟着重谈谈思想性原则、创造性原则和综合性原则。一、素质...  相似文献   
26.
面对我国高等教育大众化的新形势及"穷国办大教育"的国情,面对我国高等教育从规模扩张到更加注重提高质量的今天,对高校特别是地方高校的办学投入及其规模效益进行优化分析,研究并制定切实可行的投入机制和评估体系,对我国高等教育的健康发展具有深远的影响。  相似文献   
27.
洪林 《教书育人》2001,(1):42-42
马卡连柯说过:“转化一个差生与输送一个优等生同样重要。”后进生转化是班主任工作中最复杂、最困难又极为耗时的一项工作,所以转化一个后进生意义更为重大。每个学生都具有可塑性,后进生也不例外,之所以有时转化未能成功,很可能是教育者的方法不当。如果教育者胸怀爱心,具备锲而不舍的精神,运用周密有效的教育方法,则后进生是完全能够全面转化的。笔者半路接手一个班级,班内后进生多,学习、纪律等各方面一直处于落后位置。我按照以前当班主任总结出的“四步转化法”,开始了我的班主任工作,一学期后,这个班甩掉了“差班”的帽…  相似文献   
28.
公历一月一日,是当今世界公认的元旦节。你知道世界上哪个国家最先和最后进入1995年吗? 1884年国际经度会议决定,将经度180度的子午线作为日期变更线,称为“国际日期变更线”,简称“日界线”。地球上每一个新的一天,就是从这里开始的,并且向西环球旅行  相似文献   
29.
制定地方应用型本科院校章程,一方面要厘清这些院校与研究型重点大学及一般高职高专院校的区别,它们之间的差异性集中体现在大学章程制定和建设的价值理念上,而地方应用型本科院校章程建设的个性特点集中体现为多元统一的价值诉求;另一方面,地方应用型本科院校的章程在形式有效的制度性设计与注重实效的举措上,又与其他院校存在共性特征。  相似文献   
30.
地方高校是我国高等教育大众化的生力军.作为本地区的一个文化载体,地方高校在承担人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和创新等职能的同时,也受到地方优秀传统文化的深刻影响.坚持“以文化人”、重塑大学文化,坚定“服务理念”、摆脱功利化,坚守“学术文化”、远离官本位,是我国地方高校走出文化危机,早日形成特色,实现科学发展的力量源泉.  相似文献   
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