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温芳芳 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(1)
正佐斌,1966年12月生,湖北仙桃人,华中师范大学心理学院教授,博士生导师,国家文化产业研究巾心研究员员,华中师范大学国际文化交流学院院长、社会心理研究中心主任、国际学生教育发展研究中心主任,中国社会心理学会副理事长,中国心理学会社会心理学分会会长、湖北省心理学会理事长。佐斌教授先后获华中师范大学学士、浙江大学硕士、华南师范大学博士学位。1998-1999年在英国巴斯大学心理学系从事博士后研究,2004-2005年为美国普林斯顿大学心理学系富布莱特高级访问学 相似文献
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[目的/意义]在跟踪近10年国外研究成果的基础上进行分析评论和总结,以提出提升图书情报领域服务质量研究的若干建议,推动图书情报领域服务质量理论研究和实践发展。[方法/过程]采用文献计量方法统计2005-2014年国外图书情报领域服务质量研究文献在年代、作者方面的分布特点,并通过内容分析方法归纳分析国外该主题的主要研究领域。[结果/结论]研究发现,该主题研究文献总体上呈平稳增长趋势;国外服务质量研究的触角已从传统的图书馆及其参考咨询服务向电子服务延伸;该主题研究内容涉及服务质量影响因素研究、用户研究、服务质量管理研究、服务绩效与服务质量评估研究;在归纳国外研究成果的基础上,提出存在的问题,并为后续研究提出若干建议。 相似文献
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本文主要分析了河南省信用建设的现状及存在的问题,并重点探讨了以信用信息共享为契机推动信用河南省建设的发展思路。 相似文献
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近年来,校企合作在提高创新能力、加快成果转化、推动经济发展方面的功能日益显著,引起了社会各界的广泛关注.本文借助于校企联合申请专利情况的计量研究,对我国大陆地区高校和企业之间的技术合作现状及其所呈现出的模式与规律特征进行定量化的揭示和分析.通过校企合作专利分布规律研究,发现我国校企合作起步较晚、程度较低、基础薄弱,但自2006年以来呈现出良好的发展势头;通过校企合作网络研究,找出了清华大学、华为技术有限公司等一批具有较高活跃性与影响力的单位,并且发现校企合作关系及强度存在着区域分布不均衡问题和显著的地域倾向.以上研究发现有助于我们更好地认识和把握我国校企合作的发展现状、规律与趋势,也为我国政府管理部门、教育界和产业界提供了一定的参考信息. 相似文献
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中国大学本科教育发展评价——基于2004-2010年RCCSE中国大学评价结果分析 总被引：1，自引：0，他引：1
从2004—2010年,中国科学评价研究中心已经连续发布了7次＂中国大学及学科专业评价报告＂。在这七年中,中国大学评价经历了一个从尝试探索到成熟完善的发展过程,其间积累了丰富的数据资料。基于2004-2010年中国科学评价研究中心所发布的7次大学评价结果进行汇总分析,以期能够找出近年来中国本科教育发展变化的规律。 相似文献
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我国“985工程”高校科研合作网络研究 总被引：7，自引：1，他引：6
高校已经成为国家科技创新体系中的重要组成部分,随着科研活动集体化趋势不断增强,高校之间的科研合作日益增多,有关高校科研合作问题的研究具有重要的理论价值和现实意义。本文选取我国39所985工程高校作为研究样本,借鉴社会网络分析工具和方法,从整体网络分析、网络密度分析、核心-边缘结构分析、网络节点中心性分析等几个方面对高校之间的科研合作关系进行全方位、多角度的计量分析。研究结果表明,我国39所985工程高校之间已经初步建立了广泛的科研合作关系,但合作强度还有待于提高。另外,各个高校的发文量与其度数中心性存在显著的正相关关系,表明加强科研合作能够在一定程度上提高高校的科研产出数量。 相似文献
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以SSCI和CSSCI数据库中收录的图书馆学期刊论文作为样本数据,采用文献计量、社会网络分析及可视化方法,对中外图书馆学的合作研究模式进行比较分析,发现国内图书馆学的合作程度逐年提升,合作关系网络结构表现出显著的星型特征,合作网络中师生合作关系所占比重过大,国外则以业缘为主。图5。表1。参考文献11。 相似文献
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本研究分别采用内隐联想测验(IAT)和情感错误归因程序(AMP)对内隐相貌偏见进行测量,考察了无偏见目标对内隐与外显相貌偏见的作用机制。结果发现:(1)内隐和外显的相貌偏见普遍存在;(2)内隐与外显的相貌偏见之间整体表现出结构的分离;(3)在低IAT被试中,无偏见目标对外显偏见无显著作用,在高IAT被试中,无偏见目标对外显偏见有一定的负向预测作用;而在低AMP被试中,无偏见目标对外显偏见具有一定的负向作用,在高AMP被试中,无偏见目标则对外显偏见无明显作用。 相似文献