排序方式： 共有31条查询结果，搜索用时 0 毫秒
21.
对学生体育健身方案的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王则珊 《山东体育学院学报》2002,18(2):24-26
学生体育健身方案，是学生在教师的指导下，以体育锻炼原理、原则与方法为指导，经过较长时间的实践与摸索，逐渐形成的一套适合自己的、比较科学实用且能持之以恒的健身方案。学生实施体育健身方案，实际上是学生长期接受系统体育教育与进行体育锻炼实践的具体成果，也是学生体育综合能力的具体体现。因此，把实施学生体育健身方案列为整个学校体育教育目标之一，这不论在理论上还是在实践上，都是很有意义的，是值得再进一步深入探讨的重要问题。如果说这个观点能够确立，则很可能会对学校体育教学大纲的制订与修改，以至于对学校体育的发展产生较大的影响。 相似文献
22.
关于体育基本概念的新思考 总被引：2，自引：0，他引：2
论文归纳了中国体育理论界对“体育”这一名词概念的争论,主要是以下四个问题,即体育同竞技运动有无区别、是不是硬把体育同竞技运动混在一起、体育学院统编《体育理论》教材对“体育”所下的概念是不是还有不科学、不准确的地方,以及“体育”的外延分类是否科学。论文逐一作了分析并对“体育”及其外延“学校体育”、“竞技体育”和“群众体育”提出了新的概念和理论依据。 相似文献
23.
<正> 课,是教学的基本组织形式。体育课(本文主要指体育实践课)具有一般文化课的特点,即有固定的教师、固定的班组与固定的课表,在教师的主导作用下,有计划地完成体育教学大纲规定的任务,并定期对学生进行考核。从这些方面来看,体育课确是体育教学的基本组织形式。但是,体育课又有不同于一般文化课的特点,它要求组织、指导学生进行身体练习,承担一定的运动负荷,使学生掌握体育的基本知识、技能与技术,通过教学和专门安排的一些身体练习,以增强学生体质,全面发展学生的身体。从上述意义上来讲,体育课在学校体育工作中占有极其重要的地位。因此,不少体育工作者认为体育课是学校体育工作的基础是有道理的,在当前的学校体育改革 相似文献
24.
中国体育科学学会学校体育研究会于1988年11月18日至22日在湖南省怀化师专召开了全国“社会主义初级阶段学校体育特点、地位作用、目标及深化改革”的专题学术研讨会。参加这次研讨会的共有五十余人,其中具有副教授以上高级技术职称的约占50％,具有中级技术职称的占22％,研究生占14％,管理人员及其他人员占14％这是一次时间短、人员精、质量高的研讨会,老中青相结合,充分发扬了学术民主。因而就有关专题的基本学术观点,取得了比较一致的认识。这对确立我国现阶段学校体育的目标及深化当前学校体育的改革将起纠积极的作用。现将这次研讨会的综述发表如下。 相似文献
25.
论从战略上认识发展学校体育的重要性,再提我国学校体育整体改革的建议与方案。本文的“建议”与“方案”,它不仅仅是体育课的局部改革,而是我国学校体育工作从观念到实践,在原有基础上的一系列突破性的整体改革;它是在有条件的地区,从实际出发自编学校体育教学大纲到实施学生体育健身方案、对学校体育的全面考核与评估,走我国学校体育发展道路的一项战略性转变的改革。 相似文献
26.
王则珊 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(3)
《牢牢把握体育课程教学改革的正确方向》一文对我国学校体育界肯定会有较大的影响,但还有不足之处。学校体育界当前最最迫切的任务,应该尽所能从根本上扭转被动局面,改变我国学校体育的面貌。我就该文谈四点认识。1.需要进一步发挥体育教学在学校体育中的作用;2.培养兴趣是体育教育系统工程中的一个重要环节;3.仍要坚持系统体育教育;4.仍要大力强调体育教师的主导作用。 相似文献
27.
28.
对学校体育整体改革的建议与方案 总被引：2，自引：0，他引：2
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出我国学校教育要树立“健康第一”的指导思想,这也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家和许多教育家们的现代教育思想的一贯主张。正在成长的一代青少儿的健康状况,对一个民族与国家来说确实是非常重要,正如中央文 相似文献
29.
学校体育的理论建设与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育是学校教育的重要组成部分,这是现代教育思想的重要内容。中国共产党和人民政府历来重视培养德、智、体全面发展的人才。当前,我国正在大踏步地迈向社会主义市场经济,学校体育为进一步培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才,应发挥其特有的、不可缺少的重要作用,因此,学校体育只能加强,不能削弱。 相似文献
30.
我国体育理论界在进入八十年代之前,就有同志提出希望对体育理论中的一系列名词概念力求规范化、体系化。无疑,这一意见对我国体育理论的建设是具有积极意义的。近十年来,我们有些理论工作者在这方面作了不少工作,在一些学术论文和体育理论教材建设中都有具体反映。 相似文献