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21.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
"友善用脑"理念下的数学学习,学生自学能力的培养至关重要。"自学导航"是"友善用脑"课堂教学设计的有效组成部分,是基于学生学会新知、学会学习的预习文案。学生完成"自学导航"的质量如何,直接关系到教学的最终效果。如何正确指导学生高效完成"自学导航"就成为重中之重!归根结底,还是要指导学生"用好书",做到"三学"! 相似文献
22.
赵亚明 《语文学刊:高等教育版》2011,(3):15-16
《聊斋志异·细侯》中的细侯为了追求真爱,杀死怀中的孩子,追随爱人而去。对于这一行为,历来的争议都很大。人的性格是复杂的,虽然杀子这一行为是一种"恶"的表现,但是从细侯的爱情价值观、自身的遭遇和心理异化这几方面来看,她的行为又是可以理解的。 相似文献
23.
班级是学生学习成长的土壤,而班主任则是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人.作为班主任,如何发挥组织者、领导者和教育者的作用,既做学生的长者又做学生的朋友,在教育过程中人情人理地促进学生全面提高呢?大多数教师认为班主任要细心,这个观点我非常赞同.但我觉得,除了细心外,我们还应该学会"粗心". 相似文献
24.
根据表格.阅读理解在成考英语试卷中的比例较高.教师该如何培养学生的阅读技巧,帮助他们通过成人高考,这一问题值得深思。作者对阅读过程和教学方法中体现的新、细、全三方面的体会进行了讨论。 相似文献
25.
26.
作文教学改革多年来,取得了不少好经验和好成绩.但是,不可否认,少慢差费的现象还非常普遍地存在。作文教学怎样走出“少慢差费”的泥潭呢?这就要求作文教学必须实现四个转变,即变拖沓的写作习惯为快节奏的写作训练.变教师指导后再写为学生写后再评.变教师讲评为学生评议.变精批细改为粗略批阅,则作文教学完全可以走出一条新路. 相似文献
27.
赵畅 《语文世界(高中版)》2015,(4):1
读书的关键,并非在于你能说出多少种意义,而在于你以怎样的姿态去读,你投入了多少,又收获了多少。依我之见,读书得有“见”,亦即每个人要通过读书,拥有属于自我的知识与智慧、眼光与胸怀,否则,读再多的书充其量亦不过是“两脚书柜”而已。读书之要,首先在于增长“识见”。“识见”,即知识与见闻。一个人的知识和见闻,有些可以通过口耳相传获得,但极其有限,主要的途径靠读书。唯有读书,才能缩短时空,沟通古今,将古人和今人留下的知识和见闻转换为每个读书人自我的知识 相似文献
28.
【课前思考】《画家与牧童》是人教版二年级下册的一篇课文。二年级的语文教学当以识字、写字、读文为主。本课有13个要求会认的生字,8个要求会写的字,2个要求会写的词。另外还有一些词语需要孩子们了解、积累、运用,如"浓墨涂抹、轻笔细描、和蔼、批评、惭愧、一……就……、一会儿……一会儿……"等。《画家和牧童》是一篇传说故事,在课堂上让孩子们通过有滋有味地读故事,自然而然地学会生字、生词,并感受故事中戴嵩的虚心 相似文献
29.
李鑫志 《学生之友(初中版)》2015,(Z1):31
人必须面对一个最简单的自然法则——死亡,可现在有许多人却无法勇敢地面对死亡,在死亡面前难以释怀。然而,一个失去女儿的老人,却让我如此难忘,如此感动,如此为之肃然起敬。我家院子里住有一对儿父女,他们每天都开开心心的,总能听见他们的笑声。可不幸的事发生了。有一天,老人的女儿出了车祸,不久就离开了这个世界。老人的老伴儿死得早,是老人独自把女儿抚养长大的,现在,连唯一的女儿也离他而去, 相似文献
30.