中外历史同步滚动复习·阶段复习设计之一：14—19世纪20年代的东西方世界     

张书林  肖爱华 《中学历史教学》2004,(9):28-36

世界古代史在高中没有内容．中外同步滚动复习设计从世界进入近代的新航路开辟开始。世界史上册的第一、二章从14、15世纪讲到19世纪20年代．大约相当于中国古代史第六章从明朝建立到鸦片战争前夕．将这一阶段世界史与中国史的内容结合起来教学．可以比较清楚地了解世界史中欧洲国家是如何兴起并逐渐强大起来的．中国史从明朝到清朝是如何逐渐衰败的。先复习世界史。再复习中国史。这样更容易站在世界史的高度把握中国史。  相似文献   

现代网络与多媒体技术辅助涉外秘书英语教学探索     

肖爱华  翟东昌 《长春教育学院学报》2008,24(1)

通过分析现代网络与多媒体技术用于涉外秘书英语教学的可行性与必要性,阐述运用计算机多媒体开展辅助涉外秘书英语课堂教学、制作教学课件的重要作用与教法的创新.  相似文献   

"任务驱动法"在《外贸英语函电》教学中的应用     

翟东昌  肖爱华 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z1)

以任务为基础的教学法,可以引发学习者的自然习得机制,使其中介语系统得到发展,从而培养其语言能力.任务型.课堂教学模式也就改变了以往教学中的以教学为中心的形式,转而以学生为中心的一种教法的创新的研究.  相似文献   

关于江苏省击剑项目长盛不衰的原因探究     

肖爱华 《山西师大体育学院学报》2014,(5):118-120

从第四届全运会以来,江苏省击剑队一直居于我国击剑强队的前列,并长时间占据击剑界的半壁江山,并为国家输送了一大批优秀击剑运动员,在世界大赛中也取得了骄人的战绩。江苏击剑能够保持长盛不衰的原因除了完善的后备人才培养体系外,注重自身的训练水平、优化教练员梯队、尊重科学训练的态度,也是促成江苏击剑队的竞技水平始终走在中国剑坛前列的主要原因。  相似文献