论西魏北周关陇集团的婚姻圈——以武川镇勋贵的联姻为中心     

薛海波 《许昌学院学报》2013,32(3):1-5

武川镇勋贵在宇文泰家族的婚姻圈中占有重要地位,但宇文泰家族与其群体通婚却有着既利用又限制的政治考虑,这使武川镇勋贵在大部分时期内无法通过联姻接触到最高统治权。府兵系统中的地位、部属私人关系以及政治上的相互倚重,是武川镇勋贵主动进行联姻时所要考虑的因素,而这使其无法与处于府兵中下层的关陇土豪等派系联姻。关陇集团的婚姻圈是宇文泰家族为巩固执政的需要而编织的一个亲疏不一的关系网,包括武川镇勋贵在内的各派系不过是其中的一环,各派系彼此的政治联系并不紧密,更无法通过姻亲形成紧密的政治集团。  相似文献   

东汉豪族与乡里社会探析     

薛海波 《咸阳师范专科学校学报》2008,(5):10-14

乡里是东汉豪族作为社会势力的根基所在,豪族通过长期对乡里宗族公共事务的主持和承担,在乡里形成了权威,进而取得了对乡里社会的支配权、实现了对乡众的超经济强制和地方官场的控制。豪族宗族组织在乡里发展势力的主要途径是在经济上靠大土地所有制的兼并,在政治上则是企图操纵地方官场。由此出现了豪族向官僚化和士族化演变的趋势．处于不同地位的豪族为此展开了激烈的竞争,最终导致了东汉乡里社会的分裂。  相似文献   

机构知识库内容建设与服务中图书馆员的角色定位     

郎庆华  薛海波 《现代情报》2011,31(10):15-18

随着国外有关机构知识库的研究主题正逐渐由机构知识库建设向内容与服务过渡,图书馆员应成为机构知识库学术数字资源的收集者、保存者、组织者和服务者,从而为机构知识库的可持续发展作出积极的贡献。  相似文献   

教学改革背景下初中体育教研组的管理探析     

薛海波 《学生之友(初中版)》2011,(9):81-81

随着教育体制的改革．学生的身体素质教育已经成为了教育体系中不可或缺的部分。初中时期学生们的身体还处在发育时期,这个时候的体育活动对他们的成长起到了关键的作用。如何充分利用体育课的时间全面培养学生的身体素质成为了体育教研组必须要关注的问题。  相似文献   

试论敦煌悬泉汉简中的羌     

薛海波 《通化师范学院学报》2004,25(3):41-44

敦煌悬泉汉简中保存的近百枚关于羌人活动和羌汉关系的资料大多为传世献所未载，较为全面地反映了西汉中后期中央和地方所置专门管理羌人事务的官吏的状况，神奇年间羌人叛乱及西汉政府所采取的镇压措施；西汉政府对降羌的管理；西汉政府官吏对降羌的压迫与奴役等情况．两汉时期羌乱是一个重要的边疆问题，敦煌悬泉汉简的出土对于认识研究西汉中后期羌乱问题提供了重要材料。  相似文献   

小议和谐的班集体的构建   总被引：2，自引：0，他引：2  

董芋君  薛海波 《中国教育科研与探索》2008,(2)

班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂。所以,构建和谐的班集体尤为重要。和谐班集体是一个集体成员对集体有着强烈的责任感、有着强大凝聚力的班集体;是一个满足于学生想学习、能学习、会学习的班集体;是一个做事高效率、懂得真善美的班集体。  相似文献