首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   31篇
  免费   0篇
教育   21篇
科学研究   5篇
体育   1篇
文化理论   1篇
信息传播   3篇
  2018年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2011年   5篇
  2010年   6篇
  2008年   1篇
  2007年   3篇
  2005年   1篇
  2004年   2篇
  2003年   1篇
  2001年   2篇
  1999年   3篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有31条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
贾建军 《考试周刊》2011,(5):172-173
一 时代的发展促进了社会对人才使用的选择。当前社会更需要具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,具有尊重事实、大胆想象和科学精神的人才。这些要求实际上在对人的知识提出要求外,还对人在心理层面上提出了较高的要求,即人的情感态度和价值取向。  相似文献   
22.
误区一:吃高蛋白就会营养好小明曾在4个月时因为感冒发烧抽过一次风。打那以后,经常给小明测测体温,成了妈妈的习惯。不知为什么,从小明上桌和大人一同吃饭之后,体温就常在37.5℃~37.8℃左右徘徊。去医院检查,“排除”了这个病、那个病,正在“待查”期间,小明的舅爷爷从外地来了,这位老大夫发现了小明低烧的原因……餐桌上,妈妈不时地往小明碗里夹虾、夹鸡。爸爸在一旁鼓励:多吃肉,长大个儿。小明很快就被“高蛋白”填饱了,米饭、青菜一点都没动。舅爷爷问:天天如此吗?年轻的父母说:孩子胃口小,先得紧着营养好的高蛋白吃。舅爷爷说:小明没查…  相似文献   
23.
锥形弹性环(简称锥环)联接是一种无键联接,它可使动力传递没有反向间隙,定心性好,没有应力集中源,承载能力强以及装拆方便,因此在机器中得到广泛应用。尤其在数控机床中用于伺服系统。在下面的分析,讨论各种可能类型的锥环联接、不同的安装方法以及所能产生的径向力及传递的力矩。  相似文献   
24.
营造宽松、和谐、自主的学习知识和思考问题的氛围是创造性教学的关键所在.学生只有在自由无拘束的氛围中才能充分发挥创造能力.试想,在一种权威或控制的压力下,学生怎么敢提出跟老师不一样的看法或答案呢?  相似文献   
25.
物理学中某个概念的提出从来不是无意义的。在物理学发展史上,物理概念的提出一般有两种情况:一是描述物理现象的名称,例如长度、温度、反射、折射、形变等,这类概念的提出是基于人们对物理现象的观察,是一种感性认识;二是人们在感性认识的基础上,在实验、理论中发现的一类特殊的能反映某一类特性的现象,从而提出一个物理概念来表示这种特性,例如密度、比热容、能量等。  相似文献   
26.
越来越多的孩子为过敏性慢性疾病所苦。在秋季各种过敏性疾病中以哮喘、过敏性鼻炎和过敏性皮炎最常见。辐射易造成过敏性体质哮喘是最常见的儿童慢性病。秋冬交替正是儿童哮喘病的高发期,儿童容易出现哮喘、感冒和咳嗽。哮喘儿童常有间歇性的呼吸困难、胸闷和咳嗽,尤其是在夜晚或凌晨时发作。2岁以下的幼儿因为呼吸道结构因素和容易感染呼吸道病毒,常会产生下呼吸道阻塞,类似哮喘发作的症状。医生对前来就诊儿童分析后发现,过敏性体质是引起儿童哮喘的主要原因,而各种家用电器、电脑和手机的电磁辐射是造成过敏性体质的一大因素。其实,哮喘…  相似文献   
27.
一名学生由初中升入高中将面临许许多多的变化,而受到这些变化因素的影响,学生不能尽快适应高中的学习环境,导致学习成绩大幅度下降,甚至过去初中的优等生可能变为学习后进生.为此,本人结合高一年级的实际情况,对高中分化的原因进行了简单的分析,并对如何采取有效措施搞好初高中数学衔接,全面提高高一数学教学质量进行实践,本文就此谈谈我的实践体会.  相似文献   
28.
贾建军 《课外阅读》2011,(7):281-281
现在的语文课堂教学可以说是形式多样,百花齐放,每一个语文教师在新课程理念的求下积极地转换角色,把课堂活动的主动权交还给学生,使学生成为课堂的主人,么自主学习,么合作探究,学生在课堂上的主体地位得到淋淋尽致的体现,使学生有被动的接受转换到自觉主动的参与,提高了学生参与教学活动的积极性。同时,学生体验到了获取知识与思想情感的全过程,可以说是教学史上的一大飞跃。  相似文献   
29.
要注重对学生科研能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于远程教育的特点,电大教学相对来说对学生科研能力的培养机会较少。因此,专业课教师在教学中要注重科研方法的介绍,以弥补这方面的不足。  相似文献   
30.
《物理新课程标准》要求:让课堂充满生命活力,让学生成为学习主人。新课改所呼唤的教学过程是以学生为主体,依赖于主体的不断活动,激发其内驱力。因此,伴随着新课改的深入开展,教师在课堂教学的组织和形式上发生了很大的变化,本文依据笔者学习新课改的体会,结合教学中的具体实践,与诸位同行作一交流探讨。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号