竞技健美操运动员表现力及其培养     

黎健民  郭希 《宜春学院学报》2006,28(2):145-146,149

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,针对竞技健美操运动员表现力的问题,寻找影响竞技健美操运动员比赛中表现力发挥的因素,总结归纳培养和提高表现力的手段与方法,为竞技健美操训练及比赛提供帮助,从而提高比赛成绩。  相似文献   

我校开设体育表演本科专业的可行性分析     

郭希  谢军  屈红林  范叶飞  邹瑜 《四川体育科学》2009,(3)

体育类表演专业是近几年我国高校根据1999年教育部颁发的<高等学校本科专业增设规定>和2001年下发的<关于做好普通高校本科专业结构调整工作的若干原则意见>的有关精神与要求,结合当前我国社会和市场对体育发展多元化,社会化的需求,为建设多学科、多门类、高层次的大学而增设的l门新专业.从我校的现有办学条件出发,经过科学的调查与分析,我校有必要,也有能力增设表演(体育表演)本科专业,为国家和社会培养体育表演的专业人才.在满足社会需求的同时,也为我校办学带来新的机遇.  相似文献   

“体育活动参与行为”干预对高职学生身体自我概念的影响     

郭希 《广州体育学院学报》2014,(2):120-123

应用PSDQ为测量工具,对187名高职学生进行为期12周的不同体育活动参与行为干预,探讨体育活动参与行为对高职学生身体自我概念的影响及不同体育活动参与行为相互间的差异。研究结果表明,体育活动参与行为可以改善高职学生身体自我概念水平,提高整体自我概念。体育舞蹈项目干预高职学生身体自我概念各维度效果好于篮球和健美操项目,主要表现在身体协调、身体肥胖、外表、整体身体、耐力维度。  相似文献