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注重实用 灵活教学——中职应用文写作教学方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
应用文教学是中职语文教学的重要组成部分,但是目前中职应用文写作教学处于十分尴尬的境地,教学效果不太理想。本文简单分析其中的一些原因并尝试从课堂教学、课后实践和教学评介三个方面对中职应用文写作教学作一些探讨。 相似文献
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近两年，备受评论界和同行关注的一档电视节目，应该说是江苏电视台城市频道的《南京零距离》，习惯于注视央视改革进程而极少把目光投向省、市媒体的《南方周末》曾经用了一个整版的文字对《南京零距离》的制片人和另类主持光头孟非做了专访，而在以自由申请设置个人论坛为网民称道、聚集了大量人气的西祠网站上，有关《南京零距离》的讨论区就有4个之多。 相似文献
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楼梯是多层建筑中联系不同层高房屋上下交通的重要设施,台阶则通常设于建筑物入口处用以解决室内外地面高差问题,由于施工人员及工程管理人员重视不够、管理不严,常易出现质量缺陷. 相似文献
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多元化的地理信息技术也更加的多变,应用也更为广泛。目前油田地面工程技术广泛应用了地理信息系统、全球定位系统及遥感信息技术。本文就这些技术的概念、特点及用途方面做了系统的论述,并根据信息技术在油田地面工程地理信息系统的应用做了进一步的研究。希望对油田地面工程信息系统的建设提供一定的帮助和借鉴。 相似文献
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陈佳 《语文学刊:高等教育版》2011,(1):144-145
文章梳理了语文科作文评价低效的四种表现,依次为：标准抽象化,缺乏操作性;评分随意化,缺乏科学性;评语模式化,缺乏针对性;主体一元化,缺乏互动性。通过对作文评价低效表征的揭示,分析其产生的原因,并提出相应的对策,以期改善作文评价低效的状况。 相似文献
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文章选取了十几位教学风格较为独特鲜明的中小学语文教师,从主体、内容和方法等三个取向分析其教学风格的类型及特点,并归纳出语文教师教学风格的总体特征。 相似文献
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基于基础教育新课程改革的不断深化,在《教师教育课程标准》的指导下,小学教师职前培养需要加强实践取向课程群的有效建构,形成结构合理,层次清晰,课程间相互链接、相互配合、相互照应的实践取向课程群,培养适应区域经济社会发展需要的“留得下,教得好”的高素质小学教师. 相似文献