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21.
本文结合教学实践,针对大学高等数学基础课程设置、教学方法等问题进行分析和探讨,就当前大学高等数学课程中的教学效果评价问题展开讨论并提出自己的看法。 相似文献
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U-S合作模式是社会变革的产物,在西方已有百年发展历史,在中国整体推行仅有10余年。U-S合作对学校优质教育资源的生成具有重要价值,然而其中出现的对合作价值认知不足、行为主体关系不平等、合作层次较低以及保障措施乏力等问题,降低了U-S合作的绩效。为此,需要建立U-S合作的长效机制,其基本路径包括形成价值共识、培养平等的伙伴关系、健全保障机制和构建绩效评估体系等方面。 相似文献
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掌握学习模式是美国著名的教育心理学家布鲁姆在70年代首创的。布鲁姆认为,尽管学生在智力上的差异是客观存在的,但若经过成功的教学,除了2—3％的弱智学生外,可以使95％的学生获得较高的学业成绩。有些差生不是一开始 相似文献
26.
首先给出了一类有节点曲线上带平方根的Riemann边值问题,在此基础上给出了其中一种很重要的情况就是无穷直线上带平方根的Riemann边值问题,通过对未知函数的结构分析,将它们化为一般的边值问题,进一步又可将其化为经典的Riemann边值问题,从而得到问题的解. 相似文献
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28.
学校教育从课堂教学开始,学校教育以课堂教学为要。在现代社会里,一个人接受的教育质量越来越取决于课堂教学的内容、方式与质量。 相似文献
29.
30.
陈振华 《中国小学语文教学论坛》1985,(10)
当今时代,是个信息性极强的时代。要使中学生适应瞬息万变的社会生活,跟上时代步伐,作文教学就必须训练其快速反馈现实信息的能力。所谓“现实信息”,指社会各个领域、各行各业的新情况,新动态;“快反馈”,即要求学生根据老师的布置,观察、了解、搜集某一方面的信息,快速写出有新意的文章.要做到这一点,教师的示范极为重要,因为一般学生都不大善于观察社会,甚至对自己周围的人和事也不很敏感,总觉得每天从家门到校门,生活平平,没有什么内容好写.这样,教师首先必须启发 相似文献