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陈潇 《中山大学学报论丛》2006,26(12):87-89
词汇搭配是词汇教学和外语学习的重要内容之一。词典作为外语教学和学习的重要工具,应该针对学习者在词汇搭配上的需求提供必要的词汇搭配信息。本文就大学法语本科学生对普通中型法汉词典中词汇搭配信息的需求做了调查分析。目的在于了解学习者的需求,为法汉词典编纂人员提供有价值的信息,为法语词汇教学提供新的思路和借鉴。 相似文献
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大学生是青年中知识层次较高．最有潜力．最具创造性的群体，将逐步成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。能否用“三个代表”重要思想武装青年学生，决定着他们能否担当起国家未来发展的重任，关系着我们党能否继往开来地推进中国特色社会主义事业。本次调查将就当代在校大学生对“三个代表”重要思想的学习贯彻情况，学生学习的主观意愿，学校提供的客观条件及学习、贯彻“三个代表”重要思想与改造主观世界的关系等问题展开并提出合理化建议。 相似文献
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激励制度是现代企业制度的核心内容之一,是确立企业核心竞争力的基石.既是企业文化的重要组成部分,又是企业管理艺术精髓的体现.所谓"万变不离其宗",现代企业制度中的薪酬提升体系、绩效考评体系究其源头无非是激励手法的不同应用,文章旨在抛砖引玉,谈谈自己对于正负激励的一点不成熟的观点. 相似文献
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现代职业教育治理是公共资源与非公共资源配置相结合的过程,仅有政府或市场无法实现公共利益的最大化。官民共治的现代职业教育治理体系是政府、以学校为代表的办学机构以及相关的非公共组织协同治理职业教育各项事务方式的总和。分工规定"官"和"民"的权责,它维系各方利益,使之成为现代职业教育的利益相关者。构建官民共治的现代职业教育治理体系的宗旨,是相关主体利益契合或权责对等,利益驱动是现代职业教育治理体系有序运行的动力,民主协商是现代职业教育善治的基本原则。 相似文献
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浅谈高校贫困生心理帮扶与救助工作 总被引：2，自引：0，他引：2
陈潇 《湖北广播电视大学学报》2012,(3):64-65
近年来由于高等教育招生制度的改革,贫困生的问题也日益突出。如何开展贫困大学生的帮扶工作成为当前高校工作的重点。笔者认为,对贫困大学生的救助工作不应仅仅局限在物质层面上的支持,应涵盖生理、心理、发展能力等各个方面。本文尝试从社会状态、心理健康状况和家庭关系状况分析了我国高校贫困生的现状,针对现有高校贫困救助体系存在的问题,提出一些对策与建议,以求进一步探索建立一个相对全面的贫困大学生救助体系。 相似文献
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当今的青少年处在一个被影视传媒包围的时代,它对青少年各方面的素质培养具有积极的作用,对素质教育而言也是一个新的机遇。但同时影视传媒的消极作用也对青少年思想教育提出了新的挑战。本人就此问题谈一下自己的观点与看法。 相似文献
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陈潇 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):54-55
《三国演义》以金戈铁马、尔虞我诈的男性形象著称,然而为数不多的女性形象在作品中也存在着重要意义。本文从《三国演义》的文本出发,通过分类对比,讨论了这些女性形象的特征,并选出每一类型中的典型代表进行说明。同时归纳出她们在时代背景下的作用和意义。 相似文献