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21.
我院机械与电子工程系在12级启动了“专业导师制”项目,导师由系部所有的专业老师担任,平均每位导师负责十名学生。截止现在“专业导师制”已经实施快一年了,在这一年中各种问题也凸显出来,本文将以模具设计与制造专业导师制为例进行探讨。  相似文献   
22.
综合课程具有传统的学科课程无法替代的优势,培智学校的综合课程更有其自身的特性,如课程目标的综合性、课程内容的耦合性、课程主体的多元性、课程活动的实践性、课程意趣的生成性、课程评价的发展性等。  相似文献   
23.
量化运动处方对2型糖尿病患者康复治疗的临床研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:观察量化运动对2型糖尿病患者血糖、血脂和体质指标的影响.方法:将80例诊断为2型糖尿病的患者按年龄分为A组(20~40岁)和B组(41~60岁),并根据体重指数(BMI)再各分为两个亚组(BMI<25,为A1、B1组,BMI≥25,为A2、B2组)进行研究.结果:3个月运动后,与运动前比较,各组的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均明显降低(P<0.01),总胆固醇除B2组外均明显下降(P<0.01),甘油三酯仅B1组有明显降低(P<0.05),腰围、臀围、体重在BMI≥25组均显著降低(P<0.01或0.05),但在BMI<25组差异均不显著(P>0.05).结论:量化运动处方可显著改善2型糖尿病患者的血糖、血脂和体质指标,对糖尿病的治疗有较好疗效,该系列量化运动处方为不同病情糖尿病患者选择合适自身的运动处方提供了较大的空间,可作为糖尿病常规运动治疗方案在临床中推广.  相似文献   
24.
出版工作是社会主义事业的重要组成部分,它直接关系到我国文化事业和科学技术的发展,关系到党的方针政策的落实。出书作为出版工作的核心内容,读者便是出版工作最直接的服务对象。作为一项事业,出版工作通过读者而体现其作用;作为一个企业,出版社的商品市场就在读者中间。编辑如果有志于成为一名受读者爱戴的编辑家,就应该把读者看成“上帝”,不仅认真编书,而且热心宣传图书。  相似文献   
25.
崛起的东中     
在湛月湖畔,东风路旁,镶嵌着一所明珠学校——年轻的东风路中学。这里花木掩映,绿草如茵,1800名学子循着“文明、守纪、勤学、上进”的八字校训,在书山探宝,学海泛舟。140名教职员工以无私奉献,开拓进取的精神在此潜心耕耘,浑洒汗水,浇灌着祖国的花朵。  相似文献   
26.
白居易的《长恨歌》是一首抒情色彩相当浓郁的叙事长诗,关于它的主旨历来聚讼纷纭,较有代表性的有爱情说、政治主题说、双重主题说等,本文作者持双重主题说.  相似文献   
27.
我们的课堂并不只是一个展示的舞台,它还是实现教育目标的前沿阵地。课堂中表面上的轰轰烈烈、热热闹闹不应该成为教师们的追求,每节课都能达到预定目标才应该是学校和教师的终极理想。  相似文献   
28.
课堂提问看似寻常,实则最奇崛。目前,小学数学课堂教学中"问而不发"、"问而乱发"的现象屡见不鲜,究其原因,主要是问不得法。问是发的条件,发是问的结果,要让学生发得好,教师要问得巧。  相似文献   
29.
学术论文论点的形成一般要经历感受、理解、解释的过程。写作者在提炼论点时,必须根据论点形成的特点,运用适当的方法提炼论点。论点创新的方法包括细化、分化、质疑、深化。学术论文论点的表述实际上是认识、思维由内在到外化的过程,必须借助语言文字才能实现,选择恰当的概念和明确论点存在的条件对论点的表述很重要。  相似文献   
30.
课堂提问看似寻常,实则最奇崛.目前,小学数学课堂教学中“问而不发”、“问而乱发”的现象屡见不鲜,究其原因,主要是问不得法.问是发的条件,发是问的结果,要让学生发得好,教师要问得巧.  相似文献   
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