排序方式： 共有47条查询结果，搜索用时 78 毫秒
21.
每一个人做任何一件事情都来自一个最深沉的动机．这个动机就像一个无形的发动机驱动着每一个灵魂走着他们必经的线路。做化学王国里一个永远工作却默默无闻的分子．将那些艰深的理论知识转化为实际生产力．为我国的科技建设工程倾情奉献，矢志不渝——这就是欧玉春研究员为之奋斗的人生。 相似文献
22.
古希腊哲学家亚里士多德说过：优秀是一种习惯。习惯性地欣赏大自然，习惯性地去认真做事情，习惯性地思考创造，习惯性地尽忠职守……一个优秀的人，在其人生长河里掀起的是澎湃的浪花，而呈献给这个世界的，却是激越的诗行。 相似文献
23.
近年来，龚耀清教授主要从事超高层建筑结构与大型桥跨结构的分析与研究，发表学术论文30多篇，其中一部分被日收录；出版了首部用半解析方法分析超高层建筑结构的专著《弹性地基上高层建筑结构及半解析法研究》，与包世华教授一起编著出版了结构力学英文全国统编教材《Structural Mechanics》；先后参加和主持国家级、省部级科研基金项9项，分别是： 相似文献
24.
从古文明的恢弘建筑到现时代的高楼大厦，在人类发展进程中，各种建筑材料已逐渐成为社会文化生活的基础。伴随着桥梁、港口、大坝、隧道、公路等设施的发展，水泥、粉煤灰等名词进八了人们的视野，而那些兢兢业业奋斗在建材工业前沿的身影也随之清晰起来，于是我们看到了他——吉林省建筑材料工业设计研究院副总工程师钱惠生研究员。 相似文献
25.
科近年来,龚耀清教授主要从事超高层建筑结构与大型桥跨结构的分析与研究,发表学术论文30多篇,其中一部分被EI收录;出版了首部用半解析方法分析超高层建筑结构的专著《弹性地基上高层建筑结构及半解析法研究》,与包世华教授一起编著出版了结构力学英文全国统编教材《StructuralMechanics》;先后参加和主持国家级、省部级科研基金项9项,分别是:1、主持了教育部科学技术研究重点项目:高架路桥结构和超高层建筑结构的多维动力学半解析分析;2、主持了宁夏自然基金项目:多维动力作用下超大型桥跨结构和超高层建筑结构的半解析分析;3、主持了宁… 相似文献
26.
文章以成都大学有特色的学校定位与高素质应用型人才培养教育模式为例,对地方本科院校的科学定位与人才培养的教育模式作了论述,具体而言,即设置科学合理的课程体系,建构紧密型的产学研合作体系,完善教学评估和教学质量保障体系,改革考试与评价制度,构建个性化的学生素质发展测评体系,以尽快建立适应市场经济要求的教育结构和运行机制。提高教育质量并保持其健康持续地发展。 相似文献
27.
28.
深化教育教学改革是不断提高教学水平和人才培养质量的有效途径。针对《军用光电系统》课程的特点和当前教学中存在的问题,结合自身执教经验,分析探讨了构建教学内容逻辑主线、开展研讨式和启发式教学、突出课程信息化特征和增加实践性教学环节等教学改革举措,并在《军用光电系统》课程教学中进行了具体实践。理论分析和实践结果表明,合理运用这些举措有利于调动学员的学习积极性和主动性并显著改善教学效果。 相似文献
29.
“理论-实践-创新”三位一体网络课程改革探索 总被引：3，自引：0，他引：3
针对目前网络课程重理论讲述、轻实践训练的现象,提出了"理论-实践-创新"三位一体的网络课程建设思想,并以《光电技术》课程为依托,开展了相关的改革探索。实践证明,电子教材、课件、教学视频、动画等形式丰富的理论教学资源能够很好地满足不同专业基础学习者的需求;由"虚拟实验→课程实验→课程综合设计"构成的实践教学环节能够逐级深化学习者对知识的理解;创新平台中的成果展示和论坛可培养网络学习者的创新意识、创新精神、创新思维和创新能力。 相似文献
30.
项目教学法作为一种新的教学模式,用于英语教学还只是一种尝试,无论是师生理念的转变,还是项目的计划与实施等方面,都还有许多值得探讨的地方。项目教学法的实施与常规教学有相悖之处,同语言教学的规律也有冲突的地方。但它与其他教学方法和手段相结合,将对提高教学效果起到积极的推动作用。 相似文献