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21.
我校红卫兵小将辛若愚,发扬反潮流的大无畏革命精神,通过对旧考试制度的批判,向资产阶级复辟势力猛烈开火,在批林批孔斗争中起了冲锋陷阵、积极带头作用.革命小将的革命行动,使我受到深刻的教育.我是辛若愚同学的级组长.在评卷的时候,我是主张给她打零分的.辛若愚的信在报上发表,说打零分是个路线问题,我很久都想不通.我想,平时我并没有把她看做坏学生,师生关系一向也不错,给她的试卷打零分是严格要求她,怎么能说是个路线问题呢?在学校党支部和同志们的热情帮助下,  相似文献   
22.
郭芙茉  骆红斌 《体育科研》2010,31(5):98-100
教师评价是课程评价的重要组成部分,结合体育课程的特点,公体课教师评价体系应体现多元化,即评价内容、评价主体和评价方法多元化。该评价体系建立以业务专家组、管理组和综合考评组共同参与的,定量与定性评价相结合,形成性和终结性评价综合运用的多元化的评价制度,目的是摒弃教学评价的功利性,使教师对教学活动的开展具有正确的定位,通过评价对自身教学行为进行分析与反思,提高自身素养和业务水平,切实体现"以评促教"的真正意义。  相似文献   
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