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211.
现在.城市里可恶的小偷很多,如果一不小心,随身携带的贵重手机被小偷偷去,损失就大了。我发明的这种“防盗密码手机套”,可以有效防盗。 相似文献
212.
论述了当前我国信息管理专业教育现状,分析了当前的信息环境和信息管理科学的发展状况,着重讨论了信息管理专业教育的培养目标和课程设置。 相似文献
213.
KAQ模式:面向21世纪的高职教育人才培养目标 总被引:11,自引:0,他引:11
人才培养模式的改革,是当前高校深化教育改革的重要环节,作为高教一个方面军的高等职业教育,其人才培养目标,根据社会需要和自身特色,可以定位于培养知识(KnowLedge)、能力(Ability)、素质(Quality)三位一体的高级应用型专门人才,简称为“KAQ模式”(“KAQ”分别为知识、能力、素质三词英文的第一个字母的组合)。KAQ模式,是以邓小平同志提出的“三个面向”为理论依据,定向于知识经济时代的高技术含量要求,定位于市场经济发展的人才需求变化,把在校的劳动后备军转化为社会的劳动生力军,充… 相似文献
214.
随着双减政策的推进,教育呈现出新态势。“双减”背景下,中小学生父母养育压力主要源于父母对家庭教育社会流动的诉求与对优质教育的需求、社会教育观念中功利主义色彩厚重、从家庭内部层面而言职业女性面临着“密集母职”的困境,孩子承受着学业压力。纾解中小学生父母养育压力,在社会层面要促进“工作—家庭”支持系统的建立,学校层面关注作业减负以及教师队伍建设,家庭层面发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,培育孩子优良道德品质。 相似文献
215.
《情报学进展》的信息计量分析--兼论近10年来我国情报学的研究重点与热点 总被引:4,自引:0,他引:4
应用信息计量学方法从选题、著者等方面对《情报学进展》 (I—V卷 )进行分析 ,探讨了近10年来 (1994— 2 0 0 3)情报学领域研究热点与重点问题 ,总结了其中的规律 ,并对今后情报学的发展提出建议。 相似文献
216.
【目的/意义】从用户体验视角出发,揭示大学生心理健康科普短视频信息的获取效用及其影响因素,有利于了解其心理健康状况并为相关知识扩展与素质提升提供支持,帮助短视频平台提供更好的心理健康信息服务。【方法/过程】选取18名近期观看过B站心理健康科普短视频的大学生为研究对象,采用半结构访谈法进行深度访谈,结合关键事件法获取访谈数据,应用扎根理论三级编码策略揭示大学生从B站心理健康科普短视频中所获得信息效用及其影响因素,并构建相应的理论模型框架。【结果/结论】大学生从B站心理健康科普短视频获取的信息效用包括文化效益、问题解决和认知价值3个层次。从用户体验视角看,其影响因素包括感知体验、功能体验、情感体验和用户背景,分别起主导、关键、调节和驱动作用,其中情感体验受到信息效用的反馈影响。【创新/局限】需扩展研究群体提升研究结论的外在效度,同时采用其他方法验证理论模型的有效性并计算模型中各个路径的影响强度。 相似文献
217.
韩毅 《河北体育学院学报》1999,(2)
针对少年儿童的生理和心理特点, 提出在田径运动中发展少年儿童基础运动能力的有效办法—— “游戏式训练法”, 并对该法的基本内容及应注意的问题进行了论述。 相似文献