排序方式： 共有156条查询结果，搜索用时 187 毫秒
31.
32.
随着课改的不断深入,在《品德与生活(社会)》教学中,利用、开发和整合课程资源已成为广大教师的自觉追求。如何取舍资源更有效呢?笔者做了以下尝试。一、巧妙链接,点化生活资源教育即生活告诉我们,教学要源于生活,又要高于生活,引导生活。这样的课程资源才能丰富教学内容,体现时效性、生活性、趣味性,促进学生的发展,丰富学生的生活体验。 相似文献
33.
通过对读者投诉形成的原因和投诉类型等进行综合分析,阐述了处理读者投诉的基本原则,并提出了应对读者投诉的策略. 相似文献
34.
图书馆馆员素质的提高是知识经济时代提出的必然要求,对高校图书馆事业的发展具有非常重要的意义。文章阐述了提高图书馆馆员素质的必要性,分析了图书馆馆员必须具备的素质要求,指出了提高馆员素质的途径。 相似文献
35.
36.
进入21世纪以来，我国的基础教育课程进行了前所未有的改革，高职英语是高职教育中的一个重要环节，是满足不同类型的高职人才对英语不同需求的关键，英语教学质量的高低关系到能否培养出新形势要求的高等应用型专门人才。为此，教育部于2000年制定了《高职高专教育英语课程教学基本要求》（以下简称《基本要求》），作为高职高专英语教学课程指导性文件， 相似文献
37.
38.
根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,广东省普通高考英语科考试从2011年起分别进行笔试与听说考试。其中,听说考试占总分（150分）的10％。 相似文献
39.
环境保护是我国的一项基本国策。加强环境教育是贯彻这一基本国策的基础工程。因此,我国把努力提高全民环境意识、加强环境教育列为“环境与发展”十大对策中的一项长期、战略性的任务。今天的青年是国家的未来,是自然环境的继承者,是21世纪的建设者,21世纪将是环境教育世纪,环境教育对青年来说尤为重要。我们有责任帮助他们认识环境与发展的辩证关系,帮助他们建立对环境的正确价值观,理解可持续发展政策,参与可持续发展行动。因此在图书馆工作中渗透环境教育,是图书馆不可推卸的责任。一、环境教育的涵义与重要性环境“是指人和生物周围的一切事物。这些事物能给人或生物以若干影响”。环境教育“是使人们掌握现代环境的基础知识,获得解决环境问题,优化环境的基本技能,养成正确认识环境、理解环境、保护环境以及处理环境问题的意识和能力,以推动人类社会可持续发展的教育”。环境教育包括环境意识、环境参与、环境态度、环境技能、环境知识五个 相似文献
40.
阅读中语言交际能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
英语学习者在阅读上目前存在不少问题,也面临一些实际困难。要提高阅读效果和阅读兴趣,解决学习时间少和内容多的矛盾,就应了解阅读在培养语言交际能力中的作用,重视语言交际能力的培养。这样,交际法不仅使学习者的兴趣增加,而且参与的机会增多了,用英语交际的能力增强了。 相似文献